大学生如何看微笑曲线.pptVIP

材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料学院功能材料系 王育华组学术讨论 王育华组学术讨论 微笑曲线 主讲人：李振刚 wps.cn/moban Company Logo 微笑曲线的基本介绍 中小型企业如何理解“微笑” 大学生如何看“微笑” 横轴从左向右是产业的上中下游，即零组件生产、产品组装和分销；纵轴则代表附加价值的高低。 微笑曲线的基本介绍 左侧是全球性竞争，取决于技术，制造和规模； 右侧是地区性竞争，取决于品牌，营销渠道和运筹能力。 随经济的发展，发达国家把低附加值的工序委托给发现中国家，将竞争重点从产品制造逐步向产业链两端转移，从而致使价值链上研发与品牌环节利润递增。 微笑曲线的历史演变图 不同行业间的微笑曲线及竞争策略 三星模式：力争上游、研发创新、实施自主知识产权 富士康模式：守住中游、蓄势待发，实施比较优势战略 可口可乐模式：拓展下游、营销创新、实施自主品牌战略 明基模式：守住中游、拓展上游 三一重工：守住中游、上冲下突 耐克模式：放弃中游、骑上霸下 基本模式 复合模式 中小型企业如何理解“微笑” ①路径：先在国内创立品牌，整合营销战略，扩大产品和品牌的知名度，创建在全球市场有影响和声誉的品牌；或通参与跨国兼并、重组和收购甚至直接在国外注册公司和品牌，获得升级所需的资源，从而进入高附加值的营销服务端。 ②技术研发路径，利用价值链治理产生的信息流动、知识溢出和动态学习效应，与跨国公司合作创新，或通过技术引进、消化吸收，提高企业的自主创新能力，实现从工艺升级向产品、功能升级的延伸，最终攀升到全球价值链的高端。 路径依赖：③工艺和产品升级路径，提升制造生产过程中的附加值，积累实力和经验后进行④⑤路径。 自身资源限制：① ②不适合 中小型企业升级的方向选择 学习生产 学习效率化生产 学习改进产品 学习改进生产 学习开发新产品 学习开发新技术 学习梯度 1：学习型组织 2：提升工资，充分利用人力资源 3：流程优化，提高资源利用率 4：提高产品质量 升级方式： 附加值利润率 产业链 各阶段 设计研发 设备制造 制造加工 物流及售后服务 销售渠道拓展 品牌建设 产品开发和创新能力 严谨性和精细化 对未来的前瞻性 富于 创意和实践能力 沟通协调及规划组织能力 洞察市场变化 组织策划能力 高的服务素养、人文素养 原料、零部件供应 大学生如何看“微笑” 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料学院功能材料系 王育华组学术讨论 王育华组学术讨论 微笑曲线 主讲人：李振刚