《信客》定稿.ppt

;作者简介; 余秋雨的散文深具文化态度，虽然走出书斋，但是学者责无旁贷的责任感加上实际感受和宏观思考，余秋雨为我们勾勒出人类文化磅礴壮伟、坚韧延绵、脆弱细腻等的不同面貌。 ; 我在这种困惑中迟迟疑疑地站起身来，离开案头，换上一身远行的装束，推开了书房的门。 《 文化苦旅》自序 ;《文化苦旅》简介;郑盛买锐丫柄热哥蒸馁迪纠报鸿渡慧捏装莽星琴问鞭令入拆泰澄士制锐饲《信客》定稿《信客》定稿; 《行者无疆 》，从书房《出走十五年》，进行了一次漫长的《文化苦旅》 。在渡《霜冷长河》时，无意捡拾到一些《文明的碎片》，不禁发出《千年一叹》 。后来他把自己的经历和感受，写进了《山居笔记》 。 ;唏嘘 接济 晦气 噩耗 猝然 诺诺 呵斥 诘问 文绉绉 焦灼 伎俩 吊唁 跋涉 颠沛 昏厥 稀罕 ;猝然： 噩耗： 焦灼： 颠沛： 吊唁： 文绉绉： 长途跋涉： 穷愁潦倒： 鸡零狗碎：;■“信客”是什么？;余秋雨;课文中写了几个信客？主要写哪个？;自主阅读，理清文章行文线索，把握文章结构。;问题初探;看看文中主要写了信客的哪些故事，各个故事又体现信客怎样的为人呢？ ;整体把握： 2、畅读，思考，回答： （1）作者在信客之前，为什么先写一个老信客？ （2）作者重点写了信客 什么事迹？为什么重点写？ （3）信客为什么留下遗愿，死后要和老信客在一起？ （4）怎样理解信客特殊的品格和素质？ ;;老信客的一生;想一想在写信客前，为什么要写老信客？;1.说明了信客这一职业的两个特点：路途艰苦；强调职业道德——“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。 2.老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点；他的惨痛的教训，又时时警惕着年轻信客。这些，都促使他迅速成为可以信赖的信客。;作者重点写了信客的什麽事迹?为何要重点写 ?; 信客的分内工作有哪些？额外还做了 哪些工作？;信客为何转行不做信客？;信客“本来识字不多”，为什么他当老师是好老师，当校长是好校长？，他的经历告诉了我们什么道理？; 信客为什么留下遗愿，死后要与老信客葬在一起?;信客死时，前来吊唁的人非常多，这说明了什么？;在;作者为什么倾注如此大的热情，为信客树碑立传？;信客的品质;请结合现实生活和自己的经历，谈谈你对诚信的理解。;品味语言，揣摩文意。;P84（二）第1段：“老人逼着他讲各个码头的变化和新闻。历来是坏事多于好事，他们便一起感叹唏嘘。”“逼”说明了什么，“感叹唏嘘”又说明了什么？;P86（三）第1段：“他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句，郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。”这句中的“郑重”表现了信客的什么品质？;P86（二）第7段：“做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。”这句话采用了什么修辞手法,表现了信客的何种品质?;他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句，郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。;你认为本文语言有何特点？; 信客虽然终年奔波，收入却很微薄，生活也较贫穷，胃病和风湿病成了他们的职业病，而蒙受怀疑、欺凌和憎恨又让信客感到极其痛苦。 但信客任劳任怨，待人宽容，诚信无私，以自己的品行和无私的工作赢得了社会的普遍赞誉。;不是人民需要我，哪个喜欢天天走。 为人民服务不算苦，再苦再累却幸福。 ——全国邮政劳模王顺友;2005年《感动中国》获奖者“王顺友”;延伸练习：请你写一段话，作为信客的墓志铭。;拓展延伸;信客之墓志铭;俄国诗人普希金的墓志铭;大作家海明威的墓志铭;马克·吐温的墓志铭;;冯玉祥的墓志铭;▲伟大的音乐家贝多芬的墓志铭——他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人。 ▲美国大作家马克·吐温的墓志铭——他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。 ▲我国著名作曲家聂耳的