班主任之爱与师生幸福--江苏徐州李凤遐.pptVIP

（三）理解的爱是一种教育温暖 21 （三）理解的爱是一种教育温暖 22 理解的爱会使班主任握着一把钥匙 学生来信爱是教育的灵魂.doc （四）宽容的爱是一种教育魅力 23 学生是千差万别的，每个学生都是有着个性差异的主体，班主任不仅要体谅他们，更要学会宽容。戴老师的宽容新建 c 宽容施爱是一种温柔的魅力，它可以穿透人的心灵，改变一个人，使他朝着更高目标奋进。 24 （四）宽容的爱是一种教育魅力 （五）信任的爱是一种教育激励 25 学生 来信我们母子情深.doc （五）信任的爱是一种教育激励 26 学生来信：阳光.doc （五）信任的爱是一种教育激励 27 ★ 学生来信:遇到您我的状态发生前所未有的改变.doc （六）自律的爱是一种教育影响 28 作为班主任，注定平时接触学生的时间多，示范作用大，管理当中无小事，学生处处在效仿你。 （六）自律的爱是一种教育影响 29 ★ 人格、师德，不只是一个空泛的道德说教，而是有充实内涵的、鲜活生动的榜样。 ★ 要想严格要求自己的学生，首先要从严格要求自己做起。 作为一位班主任： 共同渡过.doc 教师，拿什么感动孩子.doc “+1”：一流的课堂教学是一种教育启迪 30 学生眼中的我的课堂 （龙杨）（嘉文）（少楠） “+1”：一流的课堂教学是一种教育启迪 31 教师眼中的我的课堂（圣博）（顾居） 用喜悦的笑容 用欣赏的目光 “非