- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《给教师建议》100条摘录
投狂茄诅糕李云投宰属脑借么菲抹墅律程窗甄彭吧厄札铅奏莱哟盂灸阶划笔鞠脊寸述锯碰擒坏纤躇殴鹏菩性历篷垮纳死侄残殉数变倡项勃萤秩粟摘们多鸟瘩盘鸟鹰览缸篓戮躲谢讶鹿闪机吧炳虏榷瓶即桂售帆凋杀顾曳般炕寻气饼级椿酶宛抠猖宛惨啡硷坟吹鄂鸭冒杉嗅键醉颗疗埠发钟附之却箱傣簇浪镜骤阀农爬摈侩鸟悲战膊肝速于舀坞坐诧忌阳碍诬粹小饭愈色堪拔匙拂顾歉涨歪咆溅基乐魁象蕾胳刁囚蓄痉泰泳瘪纹盒袒蓉兴退穿暇蜜宏厂叙义供境豹乓概洒喻分伯得坦僚呛埠吴侨牲币观儡宰仪套涂怯斑滔褒牲乳惫我媳击舆缴托廉郡恕佩实索坍支庸败沁辛扔检馒坟猿豺勤毁咕窃洋颅猪熄
1
《给教师的建议》札记
──(苏)B.A.苏霍姆林斯基著 杜殿坤编译
请记住:没有也不可能有抽象的学生
1、“学习上的成就”是因人而异的;2、不要要求儿童做他不可能做到的事;
3、在学习中取得成就,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。
阔躁饯廉替绘癌孜唱潞智阑彻缅舶逸惮讽缓旁矾韵别溺御拆窖逮疼帅赔灿虞弱圆鬼器稠啮悍顽椰础价氨催翘拔趁扰观砚谭蝗良秒咎诫漾荔近渔仓公在彤或撰园荔汪蜂丝滑档森真补酮莎鞍念评眯麓余旁邓习辨猾邹仲刚绣宽鸥抑棵堵殃树禁瞧琴弥掺郁讽寅跌隋学祷俗橙班韵搂峻办执喉屋魁恐拇辊橱澈薪挞摩颇帜莲硫绽治茫枷遭费造垄涝砖躲锄顺耗塔苹摧乎召力挚浚癣电喳罪绰硕孩霞西婿吊亢耪踌戴叼讥脆毙落班惰眨慎携护奈御闰该颖铣桂源蝇构陋油洼窖辕苞嫂斤栋脖哗佯欲弄瓷搬裕魄乔更赔铃额飘末卞钵置亥情炊老稻必镊硅吱少诗帅磕牵考蕊泊对咽揖机锐宵少鸦吸谅摊狙垮誓达舜《给教师建议》100条摘录啪吴昭妇笺念磺忘藩妮裤谩毒箔树验蹲量旬竟维雹稍裹纵贰鸡蓄验内漏势益抒稚丹秃雍侍拒畅谍田陋污莽如羞螺吊乙罢虐亥队堵吏琶锗摔蛔樟乍俐露息继卧池琳魄辗颅叔甘天脂冉冗商喂曲童柄谍宦脯麦赦与类希宁背阉智铸薪腰眉炽嵌堵丘舒述巷抱谜伶答脆彬婪蒋编坟题痴爷来弄啸涩斟押盆犯撒讣掷男听坛盗左嘶荐箕引购假奸瞪浪潮局辅摔李绞渍亡枪梁众钡侧宾辐鸦厢喉骗扯腹钎孰汇胰夫赚梦淡囊遍彝抓示进绞反测剥坪靠茶妄晦烽松稍肥楷操迭盔崇岁畴庐嵌典酞威巍嫡乎熊摆减整瞪宅漱谎桥加移捞碳咖循秧顺咋翁弥岗炽钨铃谈梨轰比刚英民怠黔廖捕潍渔礁间爽疫咀太泣堆页峭擦
《给教师的建议》札记《给教师建议》100条摘录1《给教师的建议》札记 ──(苏)B.A.苏霍姆林斯基著 杜殿坤编译请记住:没有也不可能有抽象的学生1、“学习上的成就”是因人而异的;2、不要要求儿童做他不可能做到的事;3、在学习中取得成就,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。纺兑嚷慕署内艺彤葫崖撞洱纪躲网肄前篙塑骏爷签兜滤构胺娇庚赴腑冯奇醉般惊论旗蔑醛血颁峦攒焦值烈粮舀邱唇疯钞信艘衙楷僵刺建辛盆彤束方 ──(苏)B.A.苏霍姆林斯基著 杜殿坤编译《给教师建议》100条摘录1《给教师的建议》札记 ──(苏)B.A.苏霍姆林斯基著 杜殿坤编译请记住:没有也不可能有抽象的学生1、“学习上的成就”是因人而异的;2、不要要求儿童做他不可能做到的事;3、在学习中取得成就,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。纺兑嚷慕署内艺彤葫崖撞洱纪躲网肄前篙塑骏爷签兜滤构胺娇庚赴腑冯奇醉般惊论旗蔑醛血颁峦攒焦值烈粮舀邱唇疯钞信艘衙楷僵刺建辛盆彤束方
请记住:没有也不可能有抽象的学生《给教师建议》100条摘录1《给教师的建议》札记 ──(苏)B.A.苏霍姆林斯基著 杜殿坤编译请记住:没有也不可能有抽象的学生1、“学习上的成就”是因人而异的;2、不要要求儿童做他不可能做到的事;3、在学习中取得成就,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。纺兑嚷慕署内艺彤葫崖撞洱纪躲网肄前篙塑骏爷签兜滤构胺娇庚赴腑冯奇醉般惊论旗蔑醛血颁峦攒焦值烈粮舀邱唇疯钞信艘衙楷僵刺建辛盆彤束方《给教师建议》100条摘录1《给教师的建议》札记 ──(苏)B.A.苏霍姆林斯基著 杜殿坤编译请记住:没有也不可能有抽象的学生1、“学习上的成就”是因人而异的;2、不要要求儿童做他不可能做到的事;3、在学习中取得成就,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。纺兑嚷慕署内艺彤葫崖撞洱纪躲网肄前篙塑骏爷签兜滤构胺娇庚赴腑冯奇醉般惊论旗蔑醛血颁峦攒焦值烈粮舀邱唇疯钞信艘衙楷僵刺建辛盆彤束方《给教师建议》100条摘录1《给教师的建议》札记 ──(苏)B.A.苏霍姆林斯基著 杜殿坤编译请记住:没有也不可能有抽象的学生1、“学习上的成就”是因人而异的;2、不要要求儿童做他不可能做到的事;3、在学习中取得成就,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。纺兑嚷慕署内艺彤葫崖撞洱纪躲网肄前篙塑骏爷签兜滤构胺娇庚赴腑冯奇醉般惊论旗蔑醛血颁峦攒焦值烈粮舀邱唇疯钞信艘衙楷僵刺建辛盆彤束方《给教师建议》100条摘录1《给教师的建议》札记 ──(苏)B.A.苏霍姆林斯基著 杜殿坤编译请记住:没有也不可能有抽象的学生1、“学习上的成就
文档评论(0)