《致加西亚信》给教育工作者启示.ppt

责任意识与岗位锤炼 ——《致加西亚的信》给教育工作者的启示;几乎世界上所有的语言都把它翻译出来； 各种版本累计销售量近8亿册； 有史以来全球最畅销图书的第六名。 ;美西战争;罗文其人;出版家阿尔伯特·哈伯德 ;布什家族深受影响;;到哪里能找到将信送给加西亚的人？ ;授课大纲;一、职场需要什么样的员工（教育工作者应当具备的完美人格）;1、忠诚;忠于事业　忠于人民;教育工作者如何体现服务意识？;什么是受过教育的人？;什么是良好的教育？;教育工作者的“真诚”;教育工作者如何对待权力？;十八大之后反腐力度加大;反腐数字与特点;反腐节奏：从迂回到秒杀;制度反腐、法治反腐 ;中国人的底线缺失、信仰缺失;反腐=信仰确立+制度构建 ;2、责任;韩国“岁月号”客轮沉没;3、主动;你就一直抱怨吧;4、坚忍;林肯总统; 胡克少将： 我任命你为波托马克军司令。我之所以如此做，是有充分理由的。但是，我希望你最好能了解，我对你的某些做法并不太满意。 作为一名勇敢善战的军人，对此，我十分欣赏你。 不会将自己的职业与政治混为一谈，对此，我充分信任你。在你坚守自己的军人职责方面，我认为你是正确的。 你十分自信。这种品质即使不是必不可少，但是至少是有价值的。 你雄心勃勃。如果能控制在恰当的范围内，将利大于弊。但是，我认为在伯恩赛德领导军队期间，你的雄心成为一种障碍。在这一点上，你犯了一个大错误，无论是对国家，还是对这位战功卓著、值得尊敬的将军。 最近，我耳闻你发表这样的观点：军队和政府都需要一位独裁者。我相信这种传言是真的。我委以重任，虽然有这方面的因素，但不仅仅如此，更重要的是因为在我看来，只有建功立业的将军才可能成为独裁者。现在，我要求你取得军事胜利——冒着失去统治权的危险。政府将全力以赴支持你，不会比以往多也不会比以往少，对于所有的将军都一视同仁。对自己的上司指手划脚，影响他的情绪，我担心这种由你助长起来的风气会应验在你的身上。我会尽自己所能帮助你抑制它。如果放任自流，即使是拿破仑再生，都无能为力。 现在，克服这种轻率浮躁，勇往直前，去争取胜利吧！ 此致 敬礼 林肯 于华盛顿 1863年1月26日;与宽容品质相对立的有两种倾向;如何对待批评和抗议？;新东方：拉扯文化;领导人漫画的视觉符号意义 ;“当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把痛苦与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中。” “生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。” ;5、热忱;教育工作者的热忱;二、职场人才类型及使用方法;（一）职场人才的四种分类;单位需要的才;单位需要的德 ;（二）职场人才使用的四种误区;（三）职场人才使用的一般方法;1、骑马;2、牵牛;理解并运用好“鲶鱼效应”;3、赶猪;4、打狗;三、在岗位锤炼中成长的路径（成为并培养职场需要的人）;（一）寻求来自五个方面的帮助;（二）掌握个人成功的五大支柱;1、建立良好的心态;2、培养完善的品格 ;3、具备良好的性格;（1）性格的四种分类;（2）优秀职场领导者的性格特征;４、培育敬业精神;“尽力而为”与“全力以赴”;敬业员工与不敬业员工的区别;二八法则;与敬业精神相背离六大现象;5、强化专业技能;坚持是这样一种力量 在别??放弃的时候 你依然在向前走 坚持是这样一种力量 在别人找不到方法的时候 你依然苦苦地寻找 坚持是这样一种力量 在别人退出战场的时候 你依然在那里浴血奋战 坚持是这样一种力量 在看不到光明的时候 你依然在黑暗当中 执着的朝向成功的方向;幌虎谆握耕狭暂炭曙浅明诉弟震膨釉尊沼酮绕攘艰控炳蛔掂胡疵雄勇诀甭《致加西亚信》给教育工作者启示《致加西亚信》给教育工作者启示;廖智感言;最大的苦难是自己的恐惧之心，而当放弃恐惧，以一种豁出去的心态去面对困难时，反而会变得平静安稳。 生活却是最好的老师，只要悉心受教，不反抗不埋怨，恒心忍耐，就一定可以找到一扇使自己继续前行的大门。;;