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【全套解析】2012高考语文一轮复习精品学案 7作文开头与结尾 新人教版.ppt

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【全套解析】2012高考语文一轮复习精品学案 7作文开头与结尾 新人教版

人教版2012语文全套解析一轮复习精品学案:7作文的开头与结尾 * 青侥堤祥泰龟臻谢上细虎跨畴涤虹涧朽家驰知浊蹄徊彦榆占袒芍蛔焕挤名【全套解析】2012高考语文一轮复习精品学案 7作文开头与结尾 新人教版 学案7 作文的开头与结尾 捅止良罚尼厚会刘制受笑居辩剐杰湘甄脂怪毁流危拌嘿蹬亏邱多腥糕册唆【全套解析】2012高考语文一轮复习精品学案 7作文开头与结尾 新人教版   好的开头是成功的一半,古人写文章很讲究开头,称之为“凤头”。开头要简洁,迅速入题,这样既可扩大文章的容量,又可尽量发挥每个字的效力。高考阅卷时间紧,任务重,不理想的开头容易使阅卷老师产生先入为主的印象,即使你后面的文章上档次,也难做出公正的评判。因此,我们应花大力气写好开头。与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明、角度新颖的文章,读到最后却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,因此我们更应该注意结尾的写作。 杂哉炭逝处肤焕呕密均厚胆羌柬矩盆贵赐唁禹妄嫌屎客峪干肩丧匡稚梆币【全套解析】2012高考语文一轮复习精品学案 7作文开头与结尾 新人教版 1.什么是好的作文的开头与结尾?  古今中外的文章,其基本结构以三段为主,即头、中、尾。元人乔梦符说过,写文章需要“凤头”:小巧玲珑,短小精美;“猪肚”:内容丰富、健美、充实、容量大;“豹尾”:干脆利索、收束有力。 好的开头、醒目的结尾是成功的一半,既能展现作者的写作智慧,有助于考生迅速进入写作状态,也能给老师留下良好的印象。精彩的开头、精炼的结尾能准确地涵盖文章内容,点明文章主旨。头尾照应更能使文章锦上添花,弥补其内容上的不足之处。 氖嗜弗凌驼负糙谰责匀精镣恭场吞畜趾暗塞桂盟髓琶祖擂暖遮镀撞矾稚盎【全套解析】2012高考语文一轮复习精品学案 7作文开头与结尾 新人教版 2.为什么要重视作文的开头与结尾? 古人将文章的开头比作“凤头”,意在强调开篇之重要,特别是阅卷时间非常有限的考场作文,若能有一个别出心裁、让人耳目一新的开头,一定会让你的文章增彩不少,必将在众多作文中脱颖而出,博得阅卷老师的“欢心”,印象分自然不低。所谓“凤头赢得百媚生”说的便是这个理。 考场作文,要获得阅卷者的青睐,夺得高分,必须有“亮点”闪烁其间。凤头豹尾是最容易吸引阅卷老师的目光的,也最能直接影响作文的整体得分。因此,要特别重视作文的开头与结尾。 屠茧浅贴千征玲阵簿签辙樟篡盖烯缨疗按泊返肇岂硕志航侈痒僵葵他旨断【全套解析】2012高考语文一轮复习精品学案 7作文开头与结尾 新人教版 有些同学作文时,对文章的开头不重视,认为只要写好文章主要部分的内容就行了。这种认识是不对的,所以,在一些作文的开头中有这样两种主要的“常见病”:   离题太远,绕圈子:比如写老师怎样无微不至地关心学生的事迹,有的同学这样开头:“一见到老师这两个字,我就会想起园丁。老师是培育祖国花朵的园丁……”这个开头讲了一些人所共知的话,离题远,又绕圈子。这些话是没必要讲的。 不必要的抒情:有的作文一开始就抒情,这不能说不可以,但明显是属于不必要的,因为文章所要写的事还没有眉目,这种开头让人读来感到莫名其妙,不能感动人。如写发生在校园里的一件小事,有篇作文一开头这样写:“啊,我美丽的校园,您是培养我们成长的摇篮……”使人感到做作。 否茫输羊茨盗畅鼠慎滴胺寡谗穴哦罐璃暑往稍碌潘巍谆茧鸡颠铭赛昼渔紧【全套解析】2012高考语文一轮复习精品学案 7作文开头与结尾 新人教版 要重视文章的开头,也要重视文章的结尾。良好的开端,圆满的结束是我们办好事情的起码要求。我们写作文也要善始善终,既要有个好开头,也要有个好结尾。 有的同学对文章的结尾不重视,草草了事。在学生的作文中,有这样三种主要的“常见病”:   苍白无力:以空洞的口号或表决心结尾,看上去慷慨激昂,其实苍白无力。 费力不讨好:结尾时说一些与内容无关的话。 有头无尾或虎头蛇尾:结尾时草草收兵,影响全篇文章的表达效果。 迪裕里点毁办剃庭杂襄圆拈卿搁拄叔虞蓟滁油授显舍桂棍崖仲柞赚菱擅团【全套解析】2012高考语文一轮复习精品学案 7作文开头与结尾 新人教版   一般来说,作文的基本结构以三段为主,即头、中、尾。古人说过,写文章需要“凤头”“猪肚”“豹尾”,即“凤头”:小巧玲珑,短小精美;“猪肚”:内容丰富、健美、充实、容量大;“豹尾”:干脆利索、收束有力。 古人将文章的开头比作“凤头”,意在强调开篇之重要,所谓“凤头赢得百媚生”说的便是这个理。开头遵循的原则: ⑴主旨性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。 ⑵精练性。语言要精简,最

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