06年4月及7月及07年4月人员测评试题浙江1.doc

06年4月人员测评试题浙江人员素质测评 一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分） 1.与绩效考评相比，素质测评主要是对主体工作___________条件的分析与确定。（ ） A.环境 B.态度 C.过程 D.前 2.在选拔性测评中所谓差异性原则，即要求素质测评既要以___________为依据，又要能够反映被测评者素质的真实差异。（ ） A.差异 B.水平 C.能力 D.量化 3.能力倾向测验是对人的认知___________的测评，是对认知活动的深层次测评。（ ） A.水平 B.现实能力 C.潜在能力 D.程度 4.下列哪种方法属于人员分析方法与技术？（ ） A.药物测试 B.DOL系统 C.角色扮演 D.公文处理 5.根据测验的具体对象，可以将心理测验划分为认知测验与人格测验。认知测验测评的是认知行为，而人格测验测评的是___________行为。（ ） A.个人 B.社会 C.品德 D.态度 6.运用已学过的知识分析尚未出现过的例子是衡量理解的标志。因此，理解有三种不同的水平，即直接理解、类同理解与___________理解。（ ） A.间接 B.迁移 C.演绎 D.归纳 7.记忆是人脑对过去经历过的事物的反映，个体经历过的事物可以经过识记作为经验在头脑中保持下来，并在一定的条件下得到恢复，因此记忆过程包括识记、保持、___________和重现几个环节。（ ） A.理解 B.运用 C.再认 D.整合 8.投射技术，根据其刺激的内容与形式可以分为图形投射、动作投射、______投射。（ ） A.语言 B.墨迹 C.联想 D.表演 9.结构式面试是指在面试时（ ） A.要求被试拟定某问题结构 B.预先规定面试要求和程序 C.预先拟定面试问题 D.预先拟定面试评分标准 10.把被试假定为接替或顶替某个管理人员的工作，在其办公桌上堆积一大堆亟待处理的文件，要求其在规定时间内处理完成，这种测试形式是（ ） A.无领导小组讨论 B.管理游戏 C.角色扮演 D.公文处理 11.当测评者事先对被测对象过于理想化时，在实际测评中就会自觉或不自觉地提高测评标准，因而产生测评误差，这种误差称为（ ） A.光环效应误差 B.定势效应误差 C.期望效应误差 D.新奇效应误差 12.测评结果相对另一个非常相同的测评结果的变异程度称为（ ） A.复本信度 B.一致性信度 C.评分者信度 D.再测信度 13.适合度特指被测评者行为符合项目测评标准的程度，适合度越接近___________，说明项目越适合被测。（ ） A.-1 B.0 C.＋1 D.10 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 1.人员素质测评的主要功用有（ ） A.评定 B.预测 C.记忆 D.应用 E.诊断反馈 2.测评报告的差异情况分析包括___________差异分析。（ ） A.理论 B.实际 C.整体 D.个体 E.水平 3.以下哪几种测验属于心理测验？（ ） A.卡特尔16因素测验 B.结构化面试 C.公文筐测验 D.无领导小组讨论 E.斯坦福成就测验 4.人的气质大致可以划分为（ ） A.胆汁质 B.多血质 C.抑郁质 D.安静质 E.奔放质 5.下列关于效标的说法不正确的是（ ） A.效标是用来衡量测评有效性的参照标准 B.效标可以分为观念效标和行为效标 C.效标是指测评结果反映所测素质的准确性 D.效标是指测评结果对所测素质反映的真实程度 E.效标应该是可以直接测评到且独立于所分析的测评结果的行为结果 三、填空题： 1.从狭义上来说，人员测评主要是指对___________人员素质的测评与绩效的考评。 2.1890年，美国个性心理学家___________发表了《心理测验与测量》的论文，介绍了他编制的第一套心理测验试题，并用这套试题测量了哥伦比亚大学的学生，使测验走出实验室直接应用于实际。 3.人员素质测评的