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带电粒子在电磁场中运动应用实例
带电粒子在电磁场中运动的应用实例
高考内容改革的方向总体上注重能力和素质的考查,命题的原则遵循教学大纲,但是不拘泥于大纲,特别是加大应用性和能力的考查。高考大纲新增的许多知识点更有利于试题的情景与生活实际、与科技应用、与近现、代物理知识相联系。
1、速度选择器
v0图1-3-321-3-32如图所示,粒子经加速电场后得到一定的速度v0,进入正交的电场和磁场,受到的电场力与洛仑兹力方向相反,若使粒子沿直线从右边孔中出去,则有qv0B=qE,v0=E/B,若v= v
v0
图1-3-321-3-32
(1)若v<E/B,电场力大,粒子向电场力方向偏,电场力做正功,动能增加.
(2)若v>E/B,洛仑兹力大,粒子向磁场力方向偏,电场力做负功,动能减少.
B d h I 图-1A
B
d
h I
图-1
A’′
A
如图-1所示,厚度为h、宽度为d的导体板放在垂直于它的磁感应强度为B 的均匀磁场中,当电流通过导体板时,在导体的上侧面A和下侧面A′之间会产生电势差,这种现象称为霍尔效应,实验表明:当磁场不太强时,电势差U,电流I和B的关系为:,式中的比例系数K称为霍尔系数。
霍尔效应可解释如下:外部磁场的洛伦兹力使运动的电子聚集在导体板的一侧,在导体板的另一侧会出现多余的正电荷,从而形成横向电场,横向电场对电子施加与方向相反的静电力,当静电力与洛伦兹力达到平衡时,导体板上下两侧之间就会形成稳定的电势差。设电流I是由电子的定向流动形成的,电子的平均定向速度为v,电荷量为e,回答下列问题:(1)达到稳定状态时,导体板上的侧面A的电势 下侧面A′的电势(填高于、低于或等于).(2)电子所受洛伦兹力的大小为 .(3)当导体板上、下两侧面之间的地势差为U时,电子所受的静电力的大小为 .(4)由静电力和洛伦兹力平衡的条件,证明霍尔系数为(其中n代表导体板单位体积中电子的个数)。
S N R A B 等离子束 图-33、磁流体发电机
S
N
R
A
B
等离子束
图-3
所依据的基本原理就是霍尔效应。如图-3所示,等离子气体喷入磁场,正、负离子在洛伦兹力作用下发生偏转而聚集到A、B板上,产生电势差。设A、B平行金属板的面积为S,相距L,等离子气体的电阻率为ρ,喷入气体速度为v,板间磁场的磁感应强度为B,板外电阻为R,当等离子气体匀速通过A、B板间时,A、B板上聚集的电荷最多,板间电势差最大,即为电源电动势。此时离子受力平衡:Eq=qvB,E=Bv,ε=EL=BLv。电源内阻。
S××××××B×××××× R导电流体 图-4图-4为磁流体发电机的示意图。设两金属板间的距离为d,两极板间匀强磁场的磁感应强度为B。等离子体垂直进入磁场的速度为v,单个离子所带的电量为q。离子通道(即两极板内所围成空间)的等效电阻为r,负载电阻为R。求(1)该发电机的电动势;(2)发电机的总功率。答案(1)电动势E=Bdv (2)总功率
S
××××××B
×××××× R
导电流体
图-4
××××a××××Bd ××××××××× v××××b×××× 图-54、电磁流量计根据霍尔效应其原理可解释为:如图-5所示,一圆形导管直径为d,用非磁性材料制成,其中有可以导电的液体向左流动。导电液体中的自由电荷(正负离子)在洛伦兹力作用下横向偏转,a、b间出现电势差。当自由电荷所受电场力和洛伦兹力平衡时,a、b间的电势差就保持稳定。由qvB=Eq=,可得v=
××××a××××B
d ××××××××× v
××××b××××
图-5
c B da I b
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