学生成绩管理系统调查报告.docVIP

学生成绩管理系统报告 小组成员:李汶婷110770225 王宇帆110770205 郑伶慧110770224 指导老师: 董平军 学生成绩管理系统 1.系统概述 1.1系统开发背景 随着计算机技术的发展，特别是计算机网络技术与数据库技术的发展，人们的生活与工作方式发生了很大的改观。网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能，而数据库技术的应用则为人们提供了数据存储、信息检索、信息分析等功能，从而使得工作更高效地进行。1. 输入记录。对每个学生的学号、姓名、班级、成绩进行输入并存储2. 维护记录。能够实现添加、删除、修改学生记录，但是一定要将最终数据存储到文件中。 3. 查询记录。根据班级、学号、科目等查询学生的成绩。4. 统计记录。完成对目前，学校工作繁杂、资料重多，因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，使各项管理更加规范化。 成绩管理人员由院教务员和校教务员组成，这样可以使信息个更为准确防止错误出现。该系统的目的是为了使管理制度更加规范管理更高效，对管理人员有益。 2.技术上的可行性 这方面主要应分析当前的软、硬件技术能否满足对系统提出的要求，此外，还要考虑开发人员的水平。学生管理信息系统需要短时间来熟悉新系统，但不需要大量的培训，简单易操作，还可以提高查询的效率，降低查询的错误率，使修改数据更方便等。 3.经济上的可行性 主要是预计费用支出和对项目的经济效益进行评价。系统的开发，设计和维持运行而需要的各项经费开支。系统由于采用网络方式，因此投入比较多，但此系统建成后，可以实现资源共直接进行信息的查询以及修改。系统运行后可以节省不少人员，相应的就可以减少人员工资,因此可以带来一些经济效益。另外使用此系统可以减少人为的失误，准确方便，还可带来其他方面的经济效益。 4.时间上的可行性 主要考虑开发时间的问题，我们有足够的时间与精力来完成系统的设计，通过小组组队的方式对个人的意见进行综合评估并集体讨论得出结论方案。 1.3流程图设计 1）.业务流程图 1.成绩处理统计流程 各科教师 管理员 学生 2.成绩查询流程图 2).数据流程图 3).数据字典 1.数据项定义 编号 名称 类型 宽度 11.1 学号 N 12 11.2 姓名 C 20 11.3 专业 C 20 11.4 成绩 N 4 11.5 学分 N 4 11.6 绩点 N 3 11.7 学院 C 20 11.8 课程名 C 20 11.9 课程代码 N 10 11.10 授课教师 C 8 2.数据流描述 编号 名称 来源 去向 构成 D1.1 单科成绩表 授课教师 管理员统计模块 学号+姓名+班级+平时成绩+考试成绩+综合成绩 D1.2 学院成绩单 管理员统计模块 统计汇总模块 学号+姓名+课程+综合成绩 D1.3 综合平均分成绩表 统计分析模块 成绩档案和绩点转换 学院+学号+姓名+课程名+综合成绩 D1.4 绩点成绩单 绩点转换 学生成绩档案 学院+学号+姓名+班级+课程名+综合成绩 3.数据处理过程描述 P1.1 名称： 统计成绩 简述：统计成绩并登记成绩单 输入：成绩单 输出：成绩表 P1.2 名称：汇总成绩 简述：成绩统计 输入：成绩表 输出：平均分成绩 P1.3 名称：补考判断 简述：统计合格与不合格 输入：成绩表 输出：补考信息 P1.4 名称：绩点转换 简述：转换为绩点 输入：平均分成绩单 输出：绩点信息 4.外部实体描述 授师 登记成绩 输入：无 输出：成绩单 学生 查询成绩 输入：成绩单 输出：无 管理员 统计成绩 输入：单科成绩单 输出：成绩单 2.系统设计部分 2.1功能结构图设计 功能分析 “学生成绩管理系统”包括三个模块：①信息输入及核对模块：即输入学生基本信息如姓名班级学号等基本相关信息，并进行校队核实；②数据输入及处理模块：即系统的核心模块，主要进行的任务有学生成绩的输入以及成绩的处理及管理等；③信息查询模块，主要负责相关人员用户的查询等功能，为用户输出有用的信息如学生的绩点和成绩排名等相关情况。其中我们在此重点研究成绩的输入及