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对外汉语词义解释
第十一章
词语的释义方法
及在对汉汉语词汇教学中的应用
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词语的释义的主要方法
一、指示法
二、定义法
三、以词释词
四、描绘法
五、分解法
六、入境法
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一、指示法
特点:启蒙性的释义方法,指出词语所代表的事物,知道了所指的事物就等于知道了词义。
适用对象:幼儿、低年级学生、初级留学生。
缺点:缺乏概括性,只限于具体的可见的事物,对于抽象的、表示关系的词语无能为力。
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二 、定义法
给词语下一个定义。一般是说出概念所属的类、它与同类中其他概念在属性上的差别,即
属差+类、类+属差。
也叫界说、义界。
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定义法举例
【法学】以法律、法律现象及其规律性为研究内
容的 科学。
【旭日】刚出来的 太阳。
【女墙】城墙上面呈凹凸形的 短墙。
【坛子】口小腹大的 陶器。
【公仆】为公众服务的 人。
【马】哺乳动物,头小,面部长,耳壳直立……
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定义法的类词
定义法释义中,最重要的是找到合适的类词。
类词要求:
A 与所释词目的级别最近。
B 浅显易懂。
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类词举例
【痰盂】盛痰用的 器皿。
【痰盂】盛痰 用具。
【痰盂】盛痰用的 器具。
【器皿】某些盛东西的日常 用具。
【用具】日常生活、生产等所使用的 器具。
【器具】供使用的 物品。
【物品】(一般指)日常生活中应用的 物体。
【物体】由物质构成的,占有一定空间的 东西。
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【凳子】有腿、没有靠背的、供人坐的
家具。
【椅子】装有弹簧或厚泡沫塑料等的坐
具,两边一般有扶手。
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三 、以词释词
采用同义词或反义词来解释词义。
A 单纯的同义词释义
B 用多个同义词来释义
C 加否定词(又称反训)
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A: 单纯的同义词释义
【炫目】耀眼。 【稽首】磕头。(今语词释古语词)
【写意】舒适。 【眯瞪】小睡。(普通话释方言)
【永诀】永别。 【叹惋】叹惜。(通用词释书面语)
【戏台】舞台。 【现钱】现款。(通用词释口语词)
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B 用多个同义词来释义
【攻陷】攻克;攻占。
【勾销】取消;抹掉。
【构筑】建造;修筑。
【蛊惑】毒害;迷惑。
【鼓励】激发;勉励。
【故常】惯例;旧例。
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C 加否定词。又叫反训。
【碍眼】不顺眼。
【冷落】不热闹。
【挂虑】挂念,不放心。
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以词释词的局限
1、以同义词释训,注重共同点,忽视差异点。如:
【依从】顺从。
“依从”还多了一层感情上的依赖,听从,“顺从”则强调驯服、服从,多含有上下、主从或被动的意思。
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以词释词的局限
2、反义相训的方式,只适用于互补性反义词之间。
它只能说明被释词的意义不是什么,而不能说明是什么。
【庸俗】不高尚。
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