新自我新认识Microsoft.ppt

情感态度价值观：能够客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰完整的自我形象。 能力：初步掌握自我评价的方法，提高自我认识、自我评价能力。 知识：了解自我评价的重要性，掌握认识和评价自己的方法和途径。 正视现实，实事求是，全面客观的看待自己。 士别三日 当刮目相待 伤仲永 了解昨天的我，会发现很多遗憾； 认识今天的我，可以认识到依然存在不足； 追求明天的我，会使自己的人生充满希望、充满斗志，发奋向前。 玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。它给人的启示是（ ） A 金无足赤 人无完人 B 十全十美的事物是不存在的 C 既要看到自己的长处，又要看到自己的短处 D 每个人都有缺点，所以我们没有必要在意自己的缺点 2 贝多芬在年轻时曾被告知无音乐才华；爱迪生小时被人称为“愚呆”；沃特。迪斯尼多次被报社称为没有才华。这说明 A 要有主见，不要听取他人的意见 B 不要盲目服从权威的论断，对自己的优点要肯定和发扬 C 名人成名前有许多缺陷，影响他们成才 D 正确认识和评价自己，有利于挖掘自身的潜能 北宋著名文学家、政治家王安石，在一篇文章中记载了一个“神童”方仲永，小时侯就能出口成章。但是由于他不能潜心学习，到了成年却表现平平，毫不出奇。这对我们有什么启示 A 我们要学会用发展的眼光看待自己 B 我们要学会用全面的眼光看待自己 C 我们不能满足于已有的成绩和优势 D 我们要掌握自我评价的方法和途径 唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”这告诉我们 A 可以通过与他人的交流和比较认识自己 B 可以通过照镜子认识自己 C 可以通过自我观察认识自己 D 可以从他人对自己的态度和评价中认识自己 * （一）创设情景，自主感悟——我是谁 斯芬克斯之谜 传说众神居住的地方叫奥林匹斯山，主神是宙斯，山上有一块石碑上刻着一句箴言。宙斯想把这句箴言告诉人类，于是他派了斯芬克斯来到人间。斯芬克斯把这句箴言化作了一道谜语让人猜。斯芬克斯来到了古希腊的城堡拜森克，守候在这座城堡唯一的井口旁，要求每一位来打水的人猜这句谜语，凡是没有猜中的，马上就被他吃掉。这句谜语给当时的拜森克城民带来了巨大的灾难。 （一）创设情景，自主感悟——我是谁 谜底：人 箴言：人，认识你自己 谜语是： 什么东西早上4条腿走路， 中午2条腿走路， 晚上3条腿 走路？ （二）小组合作探讨、交流展示 活动一：自学阅读、合作探讨——人贵有自知之明 阅读课本美国著名篮球运动员乔丹的“自我认识”，回答：从乔丹的话中我们会得到什么启示？(2分) 十全十美的人在现实生活中是不存在的，即使伟人名人也不例外。每个人都既有优点，也有缺点，既有长处，也有短处。 （二）小组合作探讨、交流展示 活动二：阅读分析，合作探讨—正确认识自己的重要意义 材料一：认识你自己? 相传，古希腊德尔斐古神庙前一块石碑，碑上镌刻着一句名言：认识你自己。据说这句话象征着最高智慧的“阿波罗神谕”。其实，它至少表达出人类最朴素的愿望和渴求，只有对自己有一个正确的认识，做到从实际出发，才能迈出成功的步伐。 （二）小组合作探讨、交流展示 活动二：阅读分析，合作探讨—正确认识自己的重要意义 讨论回答以下问题： （1）李小双为什么会成功呢‘(4分)对你有什么启发？（2分） 正确认识自己的好处: (1)、有助于明己之长,知己之短; (2)、有助于确定合理的,符合实际的目标; (3)、有助于发掘自身潜能,不断提高自身素质; (4)、有助于获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新的自我. 忠告：人贵有自知之明 辩一辩 我学习好，身体棒，至今还没有发现自己有什么缺点。 我脑子笨，什么事都做不好，我觉得自己一无是处。 这两名同学对自己的认识正确吗？为什么？ 我向来学习成绩就很好，人缘也不错，我至今还没发现自己有什么缺点. 沾沾自喜 骄傲自满 不思进取 灰心丧气 产生自卑心理 缺乏自信 自暴自弃 在小学时我的成绩就不好,我脑子笨,什么事情都做不好,我觉得自己一无是处. 是否同意“3岁看大，7岁看老”这一 观点？(从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到他长大后的心理与个性 形象的雏形）