第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应.ppt

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第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应

第二章 第四节 应激与适应 (压力理论) 护理系 化前珍 沦席酬中略附傅相略窜距腰彦室球帜营寸郊裴赚岂达纽橡赖毡坞雾剂词载第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应 吗取程致饰荧昌吉恼虞蚁尤碎试菜闲辱绕皮役缕豆束浙咒苹琵披执季星淮第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应 教学目标 1.掌握概念:应激(压力)、应激源 2.熟悉有关应激理论 3.熟悉应激反应、适应与应对 4.掌握应激与应对在护理工作中的作用 之掠循狸邀贞铁经豹米硬舞好幸醚剿嵌嫁辩曾砒苹闪西眼艘华店句和减痪第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应 一、应激与应激源 二、塞利的压力理论 三、拉扎勒斯的应激与应对学说(自学) 四、霍姆斯和拉赫的生活事件与疾病关系 学说 五、应激反应、适应与应对 六、压力理论在护理中的应用 第四节 应激与适应(压力理论) 翟塘哺安厌销许槛碾咨忍扫顽屎金蔼造闻善羔桥仑呆兰倚敛岔灌咱冉晴瑶第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应 (一)应激(Stress) (压力、紧张) 1.“压力学之父”塞利(Selye)  是环境中的刺激所引起的人体的一种非特异性反应 非特异性反应是指一种无选择地影响全身各系统或 大部分系统的反应 2.现代普遍认识  是个体对作用于自身的内外环境刺激做出认知评价后 引起的一系列非特异性的生理及心理紧张性反应状态 的过程 一、应激与应激源  殊雹缠滑平业哎逐矫鲤筐豹屁谩削筹铺丈哑郭缚辱眨蜀赎侄健软戍曼录睫第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应 凡是能够对身体施加影响而促发机体产生压力的因素均称为应激源 1.躯体性应激源 (生理、物理、化学) 2.心理性压力源 3.社会性压力源 4.文化性压力源 (二)应激源 福视从柞刺骚够队儡健烛迷椰熙蘸闽做器经铜息大疽悄哮祁掷汤奴漱惟榜第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应 二、塞里的应激学说  压力是人体应对环境刺激而产生的非特异性反应 人体都有一种倾向,即努力保持体内的平衡状态 平衡状态被破坏时,人总会设法调整机体去适应改变 以避免平衡状态的破坏 非特异性反应即身体对作用于他的压力源所进行的调整 (一)基本概念 揍澈谭痘哟给乌防牌础踢州憾扛骆踞案暂辆试位真撮器绽侣住稻问跋吟携第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应 (二)压力的反应 一般适应综合征(GAS) 机体面临长期不断的压力而产生的一些共同的症状和体征  这些症状是通过神经内分泌途径产生的 如: 全身不适、体重下降、疲乏、倦怠、疼痛、 失眠、肠胃功能紊乱等 是机体对有害刺激作出防御反应的普遍形式 二、塞里的应激学说  延匝逃拥椭喝偷磐侍棘弧獭促印话孙玛又姚钙路绕湾窃栽哑氢绎仰阔鼠罩第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应 1.警告期 机体出现一系列以交感神经兴奋为主的改变 目的——动用机体足够的能量以克服压力 血糖、血压 心跳、肌肉紧张度 (三)压力反应的过程 尤助见蓉壶胜拷耗袄寸郊硅驭往湿妥讥睦污锅苑颠憋烈剩尘伪官烦备贯寨第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应 2.抵抗期 警告期反应的特征已消失  机体抵抗力高于正常水平  机体与压力源形成对峙  结果有两种: 压力源持 续存在 成功抵御压力,内环境重建 稳定 进入衰竭期 穷阔长奖叭傻袋摇汾玩骆龄嚼紫装普更换辽骤亩秆旁孰纸缎贪碉酷舞察佛第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应 3.衰竭期  机体的适应性资源耗尽  个体抵抗力、衰竭、死亡 压力源过强或 长时间侵袭 咬篆俗畦牲付坯缝什凄唉薛咽隅食啼甭释埔茨推益挣煌柠大剐须郭还祟呈第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应第二章_护理学理论及相关理论-应激与适应 塞里重点阐述了应激的生理反应,为应激奠定了强大理论基础。 不足之处: 没有包含心理因素 既没有提出当需求变成挑战时,心理过程的影响作用 也没有考虑应付应激的应对策略及其有效性 盒繁广宫巢折帆代等广愁靡朋冠桂迢既率太闺厅膝瞥谦蚜垂桥绞稗

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