2017届高考语文一轮复习练习专题九第一讲鉴赏古代诗歌的形象Word版含解析.doc

题组一　人物形象 1. 阅读下面这首唐诗，回答问题。 秋日题窦员外崇德里新居 刘禹锡 长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。 清光门外一渠水，秋色墙头数点山。 疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。 莫言堆案[注]无余地，认得诗人在此间。 [注]　堆案：堆积案头，谓文书甚多。 联系全诗，概括作者“开颜”的原因。 答：__________________________________________________ ______________________________________________________ 答案　朋友新居落成；周围景色优美；自己心情闲适；主人品味高雅；宾主志同道合。 解析　本题干的关键词源于诗的首联，“长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。”本诗是一首律诗，首联统领全诗，奠定了整首诗的感情基调。因此，要把握“开颜”的原因，就要立足于整首诗。联系诗歌标题，结合诗的首联，可知是朋友新居落成，自己心情闲适；颔联和颈联写景，有山有水，有松有花，景色优美；颔联写新居的自然环境，颈联写新居主人对新居环境的营造，疏种碧松，可筛明月；多栽红药，以妆春天，此联也见诗人品味高雅；尾联既是对朋友的赞美，也是抒写志趣相同之感。 2．阅读下面两首唐诗，回答问题。 休暇日访王侍御不遇 韦应物 九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。 怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。 访隐者不遇成二绝(其二) 李商隐 城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。 沧江白石渔樵路，日暮归来雨满衣。 (1)请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。 答：__________________________________________________ ______________________________________________________ 答案　乘兴而往——怅惘不遇——欣赏叹慕 解析　“九日驱驰”说明诗人是欣然前往的；“寻君不遇又空还”说明诗人是怅惘的；说友人“诗思清人骨”，表达了诗人对友人的欣赏。认真把握、解读每句诗，就能够体悟作者的情感。 (2)第二首诗中从哪些地方可以看出“隐者”的身份？请简要概括。 答：__________________________________________________ ______________________________________________________ 答案　城里少有人知，家住深山，与渔樵为伍，居室简陋。 解析　“城郭休过识者稀”，是言不要经过城郭，因为认识他的人少；“哀猿啼处”，是言他住在深山老林里，不然哪里来的“猿啼”；“柴扉”，是言他家居简陋；“渔樵路”，是言他过着渔樵生活，是隐也；“日暮归来雨满衣”，是言他完全与山相融，亦隐也。 3．阅读下面这首唐诗，完成下题。 遣悲怀① 元稹 谢公②最小偏怜女，嫁与黔娄③百事乖。 顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。 野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。 今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。 [注]　①元稹的原配夫人韦氏病逝后，元稹写了不少悼亡诗，此为其中一首。②谢公：指东晋宰相谢安，最宠爱他的侄女谢道韫。③黔娄：战国时齐国的一位贫士。 颔联和颈联刻画了一个怎样的妻子形象？请结合诗句分析。 答：__________________________________________________ ______________________________________________________ 答案　诗人笔下的妻子是一位能关心体贴丈夫、安于贫苦的贤淑的女性形象。颔联借写妻子为自己翻箱寻衣、卖钗沽酒，表现妻子对自己的关心体贴；颈联借写妻子甘于以野菜充饥、以槐树落叶为柴，表现其安于贫苦的美好品德。 解析　本题考查鉴赏作品中“人物形象”的能力。本诗应抓住描写人物言行、情态的关键词语进行分析。“搜荩箧”在草编的箱子里翻找衣服。“拔金钗”拔下金钗换钱买酒，可以看出关心、体贴丈夫。“甘长藿”以野菜充饥，“落叶添薪”以落叶为柴。这些都表现出妻子贤惠、淑良。 4．阅读下面这首诗歌，完成下题。 出都留别诸公(其二)① [清]康有为 天龙作骑万灵从，独立飞来缥缈峰。 怀抱芳馨兰一握，纵横宙合雾千重。 眼中战国②成争鹿，海内人才孰卧龙？ 抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋③！ [注]　①康有为第一次上书请求变法，但备受阻挠攻击。次年愤而返乡，临行时作七律五首赠予友人。②战国：指帝国主义列强。③啸青锋：啸，剑鸣声；青锋，剑。 请结合全诗，简要概括诗中主人公的形象特点。 答：__________________________________________________ ______________________________________________________