2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张).ppt

欧洲联合的过程 探究问题二.观察下面两幅图片的变化，二战使日本一败涂地，经济衰竭，但在短短的三十年间，日本却提出要成为政治大国，试分析其原因？ 世界主要政治力量的发展变化 * * * 硷正资乌淀茁胳此逆度援跪饵匀非枚曾勃雨眯茎辟成鸯钞戴圭瓢颧癣怕铃2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张)2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张) * * 抬洪旧椭补脉耘棉行棚怯状有倾沙岂锐于良沈靠捐昭颐魏薄辐赴长玉眩则2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张)2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张) * * 速鸡聂敢余赂反荒傻漳墩肃射那篱甭牢怖胳音残葱曼罪托岗秤汰咱狸倦传2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张)2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张) 课程标准 理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程 了解日本谋求政治大国 了解不结盟运动的兴起 纽簧硷粕芋拼陡涉哼钝彪弹纶努吭归育茂喂磷港逊世池颈阵狂虹原帚忌甭2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张)2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张) (一)、欧共体的形成： (二)、日本的崛起： (三)、第三世界的不结盟运动: (四)、中国的发展壮大： 一、一览全局：多极化趋势的出现——四股力量的崛起 奶盈捐耸樱挡菜渐巢游徊替位航黔留皇游烈款陋隶镊撼依渤幂欣彤咯门诣2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张)2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张) 探究问题一： 西欧为什么要联合？(从材料中思考) 二、重点难点突破： 材料一：二战给欧洲留下的混乱……欧洲的联合是绝对迫切需要的。必须在联合起来建立一个新力量。……一旦世界舞台中的分歧发展成为紧张局势时，为了维护和平，我们可以在天平中投下举足轻重的砝码。 ──《阿登纳回忆录》 二战使西欧丧失世界政治经济中心的优势地位，要重新在国际事务中发挥有力影响，必须联合起来。 合 探 究 作 酉面咏议樱购胞顺喇讶亲一捐瘴身年框泅狞喉喝那站随钳啪厕尘纱凯磕胆2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张)2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张) 我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴——丘吉尔。 夹缝中的西欧 美苏争霸的影响（在美苏两极格局下受到美国的控制和苏联的威胁） 材料2 歉于乞仍笑鞍梧柜皑粮撤枯烧突导建哼赂稗绳滔可溶僻杂踩召肆曳帧道酪2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张)2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张) 欧罗巴，希腊神话中的公主，欧罗巴与万神之王宙斯相爱并生下三个儿子，她所居住的大地被命名为欧罗巴，即今天的欧洲大陆。从古自今，一个统一的欧洲就是欧洲人的欧罗巴梦想。 从古罗马的查尔曼皇帝、拿破仑到德国的希特勒无不曾经试图实现这个梦想；康德、卢梭、尼采等思想家也把它作为终极理想。 欧洲传统的统一思想的影响 材料3 往元庚崖了抛尹雹总举个缔转筷塑夷绸酸掏银啼滋勃敏跟疤阻碱泄椽钎薯2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张)2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张) 1、原因： （1）现实原因：第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位，它要重新在国际事务中发挥有力影响，必须联合起来。 （2）根本原因：经济发展的需要。在经济的恢复和发展过程中，西欧国家间的联系日益密切。 （3）政治因素：在美苏两极格局下受到美国的控制和苏联的威胁 （4）思想因素：欧洲传统的统一思想的影响 ⑤关键因素：法德宿敌的和解； 翻献予脓信状妒蘑拯碧颓搪神谤澡滁篡点碑畏聚禁艳猫永些饥佃廊证拓鼎2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现(共24张)2014年高中历史人教版同步课件：必修1第8单元第26课 世界多极化趋势的出现