平顶山教育学院关于举办第二届教师微课大赛暨全国.doc

平顶山教育学院关于举办第二届教师微课大赛暨全国 职业院校教师微课大赛选拔赛的通知 各系（部）、处（室、中心）： 为不断提升学院专业教师信息技术应用能力、教学创新能力和专业发展能力，搭建学院教师教学经验交流和教学风采展示平台，经研究决定，举办第二届教师微课大赛。本届获奖作品与第一届比赛获奖作品集中评审，最终评出优胜者参加第三届全国职业院校教师微课大赛。 一、时间及工作程序： 1.报名阶段：按照本人教授课程所属系为单位报名，系部填写汇总报名表（附件1）并上报教务处（以去年作品参加选拔的教师也需填写汇总报名表）。 汇总报名表只需填写电子版发送163.com，截止时间6月30日。 2.作品制作阶段： 参加本届比赛的教师自通知下发之日开始，即可制作参赛作品，第一届大赛获奖作品按照全国职业院校教师微课大赛技术规范要求进行修改和完善，8月20日前完成。 3.作品提交阶段： 参赛教师将个人作品包括微课视频、教学设计表（见附件3）、教学课件等相关材料提交教务处。9月1日前完成。 4.作品规范性检查阶段： 学院组织专业人员对参赛作品进行规范性评审，9月10日前完成。 5.专家评审阶段： 学院组织专家进行评审，选出优秀作品参加全国职业院校教师微课大赛，9月30日前完成。 6.参加国赛作品上传阶段 确定参加全国职业院校教师微课大赛的作品，参赛教师应按相关要求及时上传作品至相关网站，具体事宜另行通知，10月20日前完成。 二、注意事项： 1.校内教师每人提交作品数量不限，但最终评选参加全国大赛的作品每人只限1件。 2.参赛作品及材料需为本人原创，请勿侵犯他人著作权，或有不良信息内容。在以往市级以上比赛中参赛并获奖的作品不能重复参赛。 3.我院第一届微课大赛获奖作品，可按照本次大赛作品规范处理后，直接参加国赛选拔赛。 4.相关比赛作品规范要求以《第三届（2017）全国职业院校教师微课大赛技术规范》（附件2）为准。 5.各系部、教研室应积极组织教师参赛，参赛数量和获奖数量将作为系部、教研室教学工作考核的重要组成部分。 附件：1．报名汇总表 2．第三届全国职业院校教师微课大赛技术规范 3. 全国职业院校教师微课大赛教学设计表 二○一七年五月二日 附件1： 平顶山教育学院第二届教师微课大赛 暨全国职业院校教师微课大赛报名汇总表 所在系部： 序号 姓名 学科 作品性质（上届作品/本届作品） 参加全国比赛组别（高职/中职） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 附件2 第三届全国职业院校教师微课大赛技术规范 为贯彻落实《教育部关于印发教育信息化“十三五”规划的通知》精神，确保第三届全国职业院校教师微课大赛的顺利开展，特制定本技术规范。 一、作品总体要求 微课是指以微型教学视频为主要形态，针对某个知识点、技能点或教学环节而设计开发的一种情境化，支持多种学习方式的视频资源。根据制作工具的不同，微课在制作方式上包括数码设备拍摄、录屏软件录制、多媒体软件制作、混合方式制作等四大类。本次微课大赛作品包含：教学设计、教学课件、微课视频等元素。 二、教学设计要求 参赛者需提供教学设计，用于帮助使用者清晰了解微课选题的知识背景与要解决的教学问题。教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。具体详见中国职业教育视频课程网《第二届（2016）全国职业院校教师微课大赛教学设计表》。格式为：.doc。 三、教学课件要求 教学课件又叫演示文稿，是辅助教师进行授课的重要工具，也是微课录制中不可或缺的重要因素，优质的演示文稿可以提高学生的学习兴趣和积极性。本次大赛要求参赛教师提交参赛微课中使用的演示文稿。格式为：.ppt 四、提交视频要求 1.大赛提交的微课视频长度一般在 5 至 15 分钟，分辨率统一为 1280*720P，格式为 FLV。2.视频全片图像同步，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像过渡稳定。无明显偏色，全片色彩、亮度等一致。 3.声音和画面同步，无交流声或其他杂音，伴音清晰、饱满、圆润，无失真、音量忽大忽小现象。 4.视频的片头、片尾等信息，由参赛教师自主设计，片头一般包括:学校 LOGO、课程名称、主讲教师姓名、专业技术职务、单位等信息。片尾一般包括版权人、录制人、录制时间等信息。片头、片尾时间设置合理。 5. 视频中使用的多媒体课件、图片等材料中不能出现企业名称、设备生产厂家等具有广告嫌疑的或与课程