简报的范文模版1.docVIP

 棗 九江市小学语文教师培训班 （第二期） 简 报 班级：小语培训一班 班主任：万春华老师 辅导员：赵涌老师 一组（乐学组）成员：金婷、杨莎莎、雷三华、蔡锦萍、伍文丹、沈文娟、赵婷、查丽丽、刘小孟 二组（志上励合组）成员：崔卫红、姚凤洁、江海葵、扶元婷、徐欢、潘园园、黄卫荣、刘琴、张旭 三组（勤思笃学组）成员：柯颖萍、方苗苗、王丹、范芳华、赖文钦、曹志芬、陈瑞雪、樊婷莉、余佩琴 四组（萌芽组）成员：何璐、吴晓芳、徐岚、廖祺、朱安琪、王海美、饶景、万鹏、张丽琴 五组（阳光组）成员：计丹丹、陈艺、袁杨婷、吴琼、戴晓玲、邹琳、徐玲玲、梁五琴、田敏敏 主办单位：小语一班 编辑：戴晓玲 徐承云老师优美的声音，优雅的动作，在未开课之先已深深打动了我，是啊，语文老师自己不就是一首优美的诗吗？在听完徐老师讲座后，我更深刻地体会到她诗一样的教师成长历程，使我对自己的人生规划有了新的反思。 伴随着炎炎夏日， 2015年全市小学语文教师培训已经拉开了序幕。这场席卷赣北大地的研修，带给我们的收获喜悦必将远远超出窗外的夏日酷暑带给我们的煎熬。无言的屏幕，见证了我们如饥似渴的期待；跳动的键盘，记录了我们收获甸甸的喜悦。研修的摄人魅力，让学员们心甘情愿地为之废寝忘食，心甘情愿地在这炎炎夏日终日与课堂为伴——因为我们在此找到了自己的归属，找到了长久以来饱受困惑的问题的答案！专家解惑，视频授课，共同研讨，这一切也同样都将为我们一线教师今后的教学实际，积累下数不尽的宝贵经验。期待老师们在共同的交流中得到启发，得到快乐，期待从同仁们成熟而富有见地的见解中，常常生发出“专家就在我们身边”的感叹。 有一种学习，没有参与，你不会知道精彩纷呈； 有一种平台，没有投入，你不会知道温馨如家； 有一种交流，没有融入，你不会知道头脑风暴； 有一种对话，没有深入，你不会知道豁然开朗； 有一种苦累，没有体会，你不会知道痛并快乐； 有一种信仰，没有执著，你不会知道任重道远。 愿每位老师学习幸福，学有所获！ 卷首语 乐学的首字母“L”“X”构成了一座座山，山中的太阳冉冉升起，大地即刻充满光明。孩子是初升的太阳，也是祖国的希望，我愿献出自己的一切力量，为大山里的孩子托起希望。 ——吴晓芳 我们作为教师要在平时的我工作中要展现良好的职业道德，生活中做一个富于爱心的人。努力像陶行知一样去为教育事业默默奉献自己，升华自己。 ——徐 岚 名师的课堂好像有着神奇的魔力，吸引着我们所有人得目光，平凡的学习生活如被点化般骤然充满阳光的呼唤。 ——刘 琴 听，说，读，写，思等基本能力学生必须得到训练，而且要形成习惯，目的是离开了学校，学生拥有了这些能力，学生能够自己获取信息，促进自身发展。 ——廖 祺 陈校长亲切的讲座，让人感觉非常和蔼可亲。丰富的教学经验，幽默风趣的语言，告诉了我要做一个有思想的老师，有自己准确的定位，让我感觉如沐春风。 从事工作多年，经验丰富。的讲座针对性强，深入浅出、理论联系实际，非常实用，让教师们享受了一次精神大餐。 赵红英老师对写作文的研究，深刻独到，有自己的思考，有自己的方法，使我这在写作教学中充满困惑的老师感觉到了阳光，对习作有了新的希望。 邱教授具体分析了教材的一些案例，给了我很大的启发，还教导我们要做语文教学的“落花生”——课要上有用的课，不要上只讲体面而对学生没有好处的课。 ——查丽丽 注重国粹。中国文化博大精深，源远流长。注重中国文化教育有利于培养孩子的民族自豪感。 ——潘园园 此时此刻，我不知道该怎样来总结我的收获，老实说，到目前为止，几位老师带给我的影响真的可以用“震撼”来形容。邱老师的那一句“我们都应该做一颗落发生，不上对学生无用的课”，还有徐老师的“用课文上语文课”，是我受益匪浅。 ——黄卫荣 所谓“学高为师，身正为范”，即教师不但要传授知识还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。 ——沈文娟 向着阳光奔跑吧！老师。口号干脆、直白！教师是天底下最阳光的职业，所有教师每天，每分，每秒都在朝着太阳的方向走，带领着孩子们生活在阳光底下。 汇四面八方人，聚五湖四海才。汇聚人才，简单的四个字展现了该组成员的自信和对此次培训活动力争上游的进取之心。 我们有缘集结到这里，是为了一个共同的目标——上好课，教好书，育好人！今天的课程非常丰富，尤其是人教社邱一红专家的授课，使我对语文学科有了进一步了解，对一堂语文课有的新的诠释——勿忘初衷，回归本真。 一、小学语文教学的目标 在邱老师的课堂中，我们再一次对《新课标》中的理念进行了解读，教学目标是语文课堂教学的灵魂,落实课程目标是实施新课程的关键,教学目标的设定，要以培养孩子学语文的兴趣和习惯为出发点，让孩子爱学，乐学，有效学。 二、全面的语用设计 邱