20152016学年广西南宁市马山县高二下学期期末考试语文试题.doc

2016年春季学期高二年级期考语文试题 总分150 时间150分钟 注意事项： 1．I卷（）（） 2． 3．， 第I卷? 阅读题（70分） 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成小题。 “微时代”，读什么？ 信息技术代有更替，近两年来，微信成为很多人的移动聊天室，用户已超过6亿。君不见，候机室内，人人运指玩手机；地铁车厢，茫茫一片低头族。随之一起入侵人们生活的，是基于这一平台的公共账号，据推测，其数量已经超过250万个。对许多人来说，“微信阅读”业已成为重要的阅读方式。 订阅号渐渐增多，让“选择”的问题也浮出水面。将各种内容推送给我的公共号，的确是我订阅的；而我订阅的，又是我感兴趣的。看不懂、不感兴趣、不认同其观点甚至仅仅是“讨厌这个账号名”，都可以成为我不订阅、不看的理由，何况，订了我也可以不看，更不用说还随时能“取消关注”了。在这样的“自由选择”下，我的阅读趣味乃至知识水平，决定了我能看到什么。我读到的固然是我喜欢的，但我抛弃的却可能会更有价值。这就像是进入了一个认知的丛林，我无法走出“自我”这个陷阱。固化的欣赏口味与阅读取向，很可能让我无法去拥抱更为广阔的世界，寻求更为深刻的精神享受，甚至让我对世界的想象力开始萎缩。简单点说，太舒服的阅读，让我无法“突破”，甚至原地踏步。 更重要的是，每天更新的订阅人数、页面访问量，让公共账号的提供者们，精准地掌握着读者的口味，从而不断满足甚至迎合着读者的阅读偏好。这样的“正反馈效应”，将使这个新的阅读市场越来越像一个提供廉价用品的超市。你的选择，也决定了你可能有的选择。人人爱八卦，则高谈阔论种种内幕、秘闻的内容就增多；个个爱鸡汤，则励志类、成功学、创业经难免泛滥。 有人说，世界上种种变动中的关系，只有两种状态，要么是良性循环，要么是恶性循环。而让人欣慰的是，这两种循环是可以转化的。在微信阅读可能出现的循环状态中，只要有一方愿意迈出一步，就会改变其发展的走向。对于读者，或许是走出心灵之宅，克服懒惰或是畏难，努力寻找“高一层次”的阅读，去理解那些你或许不同意的观点、去欣赏那些你或许不喜欢的表达，在这个过程中肯定能发现那一片“林中空地”。而对于微信公共账号——这些文化产品的提供者们，需要的则是保持恒定的审美和价值，在分析与把握受众需求的同时，以更高远的眼界开拓更丰富的资源，不被枯燥的数字牵着鼻子走。 希望那些微信阅读时代的公共账号，以及那些不远的未来将会发生的更多阅读变革，在改变我们阅读的同时，也能给予我们以真正的幸福。 （选自《人民日报》，有删节） 【注】①《红楼梦》第九回：回目为《恋风流情友入家塾 起嫌疑顽童闹学堂》。 1．下列对本文主旨的概括，正确的一项是（ ）（3分） A．微信阅读人数众多，多到可用亿计，已经成为被很多人认可的一种非常重要的阅读方式。 B．读者订阅的都是其感兴趣的，特别喜欢的内容，这决定了其阅读必然是极其舒服的阅读。 C．读者的口味被微信阅读的提供者们精准地掌握着，他们不断满足甚至迎合着读者的阅读偏好。 D．微信阅读正在改变人们的阅读方式，但问题多多，需要正视并将其引到正确的轨道上来。 2．下列对现阶段“微信阅读”的危害的表述，不正确的一项是（ ）（3分） A．微信阅读很可能令读者的欣赏口味与阅读取向固化，使一些读者获得的精神享受是肤浅的。 B．对看不懂、不感兴趣的内容不订阅、不看，长此以往，读者自然难以拥有更为广阔的阅读世界。 C．微信阅读给读者提供了“揭秘”“爆料”“有染”等饭局上的谈资，难免会影响社会的安定团结。 D．微信阅读多涉及没有多少营养的劝诫、感悟等，读的时间久了，会让读者患上精神营养不良症。 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3分） A．现在的微信阅读提供的产品虽多，但是真正有价值的、为读者健康成长着想的产品不多。 B．作为读者，如果能够主动去欣赏那些自己或许并不喜欢的表述，那么可能会有新的发现。 C．微信阅读的提供者，被枯燥的数字牵着鼻子走，实际上就是一味迎合读者阅读趣味的表现。 D．微信阅读时代的公共账号在改变人们的阅读方式，也必定会引领读者通过阅读获得真正的幸福。 二、古诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成小题。 羊欣，字敬元，泰山南城人也。曾祖忱，晋徐州刺史。祖权，黄门郎。父不疑，桂阳太守。欣少靖默，无竞于人，美言笑，善容止。泛览经籍，尤长隶书。不疑初为乌程令，欣时年十二，时王献之为吴兴太守，甚知爱之。献之尝夏月入县，欣著新绢裙昼寝，献之书裙数幅而去。欣本工书，因此弥善。起家辅国参军，府解还家。隆安中，朝廷渐乱，欣优游私门，不复进仕。会稽王世子元显每使欣书常辞不奉命元显怒乃以为其后军府舍人。此职本用寒人，欣意貌恬然，不以高卑见色，论者称焉。欣尝诣领军将军谢