理工科大学生国学素养现状研究.pptVIP

目录 研究背景 研究内容 研究方法 调查结果 探究原因 提出建议 项目成果 西南交大在校理工科本科大学生国学素养现状调查 同学，你好！我们是外国语学院的学生，正在做一个SRTP的项目。我们项目的主题是关于理工科大学生国学素养现状的调查，目的是想通过我们的调研找出相应的办法以带动我校理工科大学生国学素养的提升。请您如实填写以下问题，谢谢你的配合！【国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术，也包括医学、戏剧、书画、星相、数术等等。】 你的性别是（ ） A、男 B、女 2、你所在的学院是__________________你所在的年级______________________ 3、你是怎样看待中国国学的呢？（ ） A、国学是中国人的文化底蕴，国人都应该学习并传承 B、虽然传承很重要，但我并不愿意花时间去了解 C、时代在发展，已经跟不上潮流，应该淘汰掉 D、无所谓，可有可无 4、你觉得你了解中国国学吗？（ ） A、很了解，接触比较多 B、比较了解，基本的国学知识都了解 　　　　　　　　　 C、粗浅地了解，只是在教科书上了解一些 D、完全不了解 5、你如何看待一些关于国学的电影电视节目，例如《百家讲坛》系列节目（ ） A、传统文化的继承与发展，值得一看并多加提倡 B、娱乐性太强，不值得一看，更不值得提倡 C、可以看，能学到知识，但一家之言不值得借鉴 D、从未关注此问题 6、你如何看待我国在国外设立孔子学院？（ ） A、有利于文化交流，弘扬我国文学文化 B、只是一种宣传形式，无实际意义 C、我国文化应该自己继承，不必设立 D、无所谓，跟我没关系 7、【多选】你比较关注国学的哪些方面？（ ） A、文学历史 B、哲学思想 C、传统节日 D、礼俗伦理 E、政治理念　　 F、宗教文化　G、饮食医学　H、书画戏剧　Ｉ、其他_______________ 8、驱使你想要了解国学的动机是什么？（ ） A、传承文化和传播文化的使命感 B、提高自身素养 C、课程要求 D、兴趣爱好 E、完全没有想要了解的动机 9、你上图书馆会借阅国学类的书籍吗？（ ） A、因为喜欢，所以经常借阅 B、偶尔有作业需要时会借阅　　　　　　　 D、不想看专业书或无聊的时候会借阅 　C、几乎从没有借阅过 10、【多选】对于学习国学，你比较能接受以下哪种方式（　　） A、通过老师讲授，被动学习　　B、通过网络、电视等，自发学习 C、通过阅读书籍，主动了解　　D、通过身边人了解 11、你认为交大有必要对理工科学生开设国学课程吗？（ ） A、有必要 B、没有必要 C、无所谓 12、【多选】你觉得在交大范围内，应该通过什么方式来提升学生的国学素养？ A、多开设一些国学类的必修、限修和选修课程，供不同专业的学生选择 B、多举办一些国学类的系列讲座 C、加大国学素养的宣传，创造良好的国学学习氛围 D、学校社团多举办国学类的学术交流活动或竞赛 E、图书馆应该多购置国学类书籍 你觉得国学对于你的学习、生活等方面有没有影响？（ ） 可提高自身修养 对就业无帮助，但对生活帮助较大 国学仅限于在学校学习、交流，进入社会无帮助 不确定 14、对于提升交大理工科学生国学素养，你是否还有别的建议或者意见？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 调查结果 2.理工科大学生对待国学的态度良好，但不愿花时间学习了解； 3.理工科大学生在如何对待“国学热”这个问题上，意见和看法很不一致； 4.大部分理工科大学生学习国学的动机纯正具有传承中华文化的使命感，也有提升素养、完善自身的想法； 调查结果 5.大部分理工科大学生对国学的某一个或多个领域显示出浓厚的兴趣； 调查结果 6.大部分理工科大学生在对待学习国学的途径这个问题上比较偏向自主学习，而不是被动学习，而且大多数倾向于利用网络