三年级上册配套练习册第五课答案.ppt

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三年级上册配套练习册第五课答案

我会写 胸脯 低头 或者 勇敢 散步 诚实 我会连 桦 huà 白桦 胸 xiōng 胸脯 脯 pú 胸脯 婉 wǎn 婉转 我会比 交(交谈 )查(查找) 成(成长) 郊(郊外 )渣( 渣子)诚(诚实) 者(记者 )昔(昔日) 立(立正) 都(都会 )惜(爱惜 ) 粒(米粒) 我会找 近义词:喜爱—喜欢 非常—特别、十分 反义词:肯定—否定 虚假—真实 我会选 1.发现 2.发明 区别:发明 是结合已有的事物创造出来的新事物,这期间有创造的过程;发现 是已有的事物、现象从隐藏不为人知的的状态变为众人所知的状态的过程。 发现是本来就有,还没有被人知道,被人找到了;发明是本来没有,被人制造出来了。 1. 妈妈( )天阴下来了,马上把窗户关了起来。 2. 爱迪生( )电灯,用了极大心力,我们要学习他坚毅的精神. 3. 造纸术、指南针、火药、活字印刷术,是中国古代对世界具有很大影响的四种( )。 4. 清晨,我( )草叶上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。 我会读 1. 郊外 仰望 2.正确的字:一棵高大的白桦树 惹(rě)人喜爱 停下来 带来 面包渣(zhā) 3、(1)婉转:这里指灰雀的叫声抑 扬动听。 (2)惹人喜爱:这里指灰雀招人喜欢。 (3)来回:这里指灰雀不止一次地重复某一动作。 造句:小弟弟长得虎头虎脑的,真惹人喜爱。 4、表示颜色的词语:白、灰、粉红、深红 5、先写灰雀惹人喜爱 ,接着从列宁的 行动 来写他对灰雀的喜爱。 * *

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