生物:第4章人体内物质的运输复习(人教新课标七年级下).pptVIP

生物:第4章人体内物质的运输复习(人教新课标七年级下).ppt

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人体内物质的运输 ;知识目标: 1、动脉、静脉、毛细血管结构与功能相适应的特点; 2、心脏的结构特点及生理功能。 3、血液的组成,血浆的主要功能,三种血 细胞的结构特点、数量和功能; 4、血液循环的途径及动脉血和静脉血的转换 能力目标:注意培养观察能力和思维能力。 思想目标:培养结构与功能相适应的辨证观点。;;;两面凹的圆饼型,无细胞核。;活动:观察小鱼尾鳍内血液流动 ⒈ 用_______的棉絮将小鱼的________部位包起来,露出口和尾部(要时常往棉絮上滴水,保持湿润。)将小鱼平放于培养皿中,使尾鳍平贴在_________上。等鱼安定后,将_______盖在尾鳍上。 ;⒉ 将培养皿放在载物台上,用______倍显微镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血流的_________和________判断动脉和静脉。如过在显微镜的视野中,观察到尾鳍内血液向小鱼头部方向流动,那么该血管是_____________。;红细胞在毛细血管中单行通过;2;观察、比较:说出下面两种血管的名称及特点;毛细血管有哪些特点?这与它的生理功能有什么联系?;心 脏 外 形 图;左心室;房室瓣;动脉瓣;血液流动的方向;心脏的结构及其各结构之间的联系:;心脏壁的特点;动脉血:;体循环:;体循环: 肺循环:;体循环: 肺循环:;血液在血管内流动的时候,对管壁产生的侧压力。;回忆有关知识并回答下列问题: (1)血压的计量单位是什么? 千帕(KPa)或毫米汞柱(mmHg) (2)什么是收缩压?什么是舒张压? 收缩压:心室收缩时,动脉血压达 到的最高值。 舒张压:心室舒张时下降到最低值。 (3)医生测量血压后如何表示血压值的? 血压表示方式: 收缩压/舒张压。 (4)健康成年人收缩压、舒张压的正常值各是多少? (5)何为高血压?何为低血压?血压正常对人体正常生理活动有何重要意义? ;;血液名称:根据血液含氧量的多少来判断 血管名称:根据输送血液的方向来判断;血量和输血 ;二、同型输血 ;  输血关系表 ;;达标检测: 1、血液的组成为( ) A、血浆和血红蛋白 B、血浆和血细胞 C、红细胞和血小板 D、白细胞和红细胞 2、使体循环和肺循环连同在一??的器官是( ) A、肺 B、心脏 C、毛细血管 D、组织 3、下列循环器官中始终流动脉血的是( ) A、右心房 B、肺动脉 C、左心房 D、毛细血管 4、血红蛋白与氧的结合与分离取决于(  ) A、红细胞数量的多少   B、氧浓度的高低 C、二氧化碳浓度的高低  D、血红蛋白含量的高低 ;知识小擂台

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