续写《意大利的爱国少年》研究.ppt

读原文，说说主要内容 一个十一二岁热那亚少年，面对别人的侮辱，用自己大义凛然的行为，维护了祖国的尊严。 根据课文情节，想想后面发生的事。 被拐卖 想法设法搭上回热那亚的船只 衣衫褴褛 两年来没有赚到一分钱 低声道谢 捡起硬币 拉上帘子 听到别人侮辱自己的国家，她把硬币扔了出来，砸向那些人 1.写乘客们刚开始很惊讶，接下来很生气，后来很敬佩他。 2.意大利少年狠狠地骂那些乘客，乘客认识到自己错了，并向少年道歉…… 3.乘客暴打少年，少年不屈服的情景…… 4.乘客们刚开始被少年的举动镇住了，接着就开始质问他为什么要扔他们的钱。…… 5、少年回家的情景…… 小组合作 合作要求：（每人大概1分钟） （1）小组内按照1-4号的顺序续写故事。 （2）按要求续说，哪项要求没有讲到，听者要提醒或提问。 （3）评选最佳续写者。（加1分） 续写指导: 1.顺着原文的情节发展进行想象、续写。 2.根据课文的意思适当展开想象，补续事情的发展和结局，构成完整的故事。 3. 适当展开想象，情节发展、人物和事物要与原文保持连续性和一致性。续写的语言要尽可能与原文的语言保持风格上的一致。 4. 要有明确的中心，重点要突出，有详有略地把事情写清楚。 * * 《意大利的爱国少年》 续写 【习作内容】 【习作要求】 1.认真读懂给你提供的材料，想一想事情是怎样发生的？ 2.根据课文的意思适当展开想象，补续事情的发展和结局，构成完整的故事。 3.根据课文提供的线索、范围、人物性格以及作者的思路等，续写故事情节的发展和人物的活动、心理、语言、表情等，使原文的情节能够合理地发展，构成完整的故事。 接下来，发生了什么呢？ 回顾课文内容，明确续写思路： 续写《意大利的爱国少年》 《意大利的爱国少年》续写 ??? 热那亚的少年跳下床，站直了身子，大义凛然地说道：“你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱！” ??? 看到少年的表现，那些人一下子惊呆了。他们想，这个孩子那么小，他饿着肚子，穿着很烂的衣服，但还是深深爱着自己的祖国，咱们真的太过分了，这个小孩子真了不起！祖国就是我们的母亲，如果有人这样侮辱咱们的祖国，咱们也会这样发怒的。 ??? 那些人转过身，围在了少年周围，对少年说：“请你原谅我们刚才说过的话吧，我们非常敬佩你的爱国热情，你的祖国和人民都会为有你这样的少年而骄傲的。” ??? 少年挺直身子，目视前方，好半天没有说话…… ??? 他为自己的表现感到非常自豪。 *