化学基本方法.ppt

水的净化方法： 静置沉淀、吸附沉淀、过滤、 蒸馏 蒸馏 不但可以除去不溶性杂质，也可以除去可溶性杂质，直接将不纯净的水转变成软水 2、蒸馏和萃取 [问题]：自来水是否为纯净物？如何检验溶液中的Cl-？ 实 验 现 象 1.在试管中加入少量自来水和几滴AgNO3和稀HNO3 2.取少量蒸馏水加入几滴AgNO3和HNO3 有白色难溶物 无现象 实验装置： 进出水方向 下进上出 温度计放置位置 温度计玻璃球下端与出口下沿水平相平 加沸石或碎瓷片 防止加热时爆沸 加石棉网 受热均匀 冷凝管 实验原理：利用液体混合物沸点不同 液态混合物 气（易挥发） 液态纯净物 A、蒸馏 实验目的： 把沸点不同的物质从混合物中分离出来也可以把挥发性液体与溶解在液体中的不挥发性杂质分离开来。 实验用品： 蒸馏瓶、温度计、冷凝管、酒精灯、锥形瓶、沸石、接受器（牛角器）等 问题： ①温度计作用？ ②产物收集方式？ ③自来水蒸馏后蒸馏瓶内物质？ 控温显示加热范围 如：自来水蒸馏时温度≈100℃ 冷凝收集 在100℃难于挥发，不挥发的杂质 B、萃取 原理：液体混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性不同，用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出来。 溶质A 溶剂B 溶剂C 与溶剂B互不混溶，溶质A在溶剂C中的溶解度要远大于在溶剂B中的溶解度 溶液AC 溶剂B 分液 溶液AC 溶剂B 萃取 充分振荡 分层 萃取剂 仪器:分液漏斗 活塞 玻璃塞 萃取剂和溶液中的溶剂要互不相溶、且密度有一定的差别，溶质在萃取剂中的溶解度要比在原溶剂中的溶解度大。且不与被萃取的物质反应。 萃取剂的选择： 1、实验步骤：装液——振荡——静置——分液 2、注意事项： ⑴、使用前要检查分液漏斗是否漏水。加入萃取剂后，要倒转用力振荡，振荡时，要不断放气，以减小漏斗内的压强。 ⑵、分液时，要打开玻璃塞，先将下层液体从下口流出，再将上层液体从上口倒出。 (3)、分液时须将分液漏斗上的玻璃塞打开，或使玻璃塞上的凹槽（或小孔）对准漏斗上的小孔。 (4)、漏斗颈的下端要紧贴烧杯的内壁。 实验1-4 用CCl4萃取碘水（饱和） 现象 液体分层 上层液体显（ ）色 下层液体显（ ）色 黄 紫红 分析讨论： 1、上层液体中的溶剂是（ ），下层液体中溶剂是（ ） 2、碘单质（I2）在哪种溶剂中的溶解度大？ 3、 CCl4与H2O比较有何异同？ H2O CCl4 四氯化碳（CCl4） 同：都能溶解碘单质（ I2）；都不与碘单质（ I2）反应。 异： CCl4与H2O互不相溶；碘单质在CCl4中的溶解度大。 1、京沪高速一起违章驾驶撞车造成罐车中32t液氯泄漏，造成大批人员伤亡，对于事故发生时的下列应急处理，你认为正确的是（ ） A、附近居民切忌慌张，朝顺风方向逃逸或向避 风的低洼处转移 B、快速将翻倒的氯罐安全起吊移至水池，进行碱液稀释中和 C、液氯流淌速慢，可放心撤退到家中，关门窗 D、若没有防毒面具，可用浓的烧碱溶液浸泡过 的湿毛巾捂住口鼻 B 2、下列盛放试剂的方法正确的是（ ） A、浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中 B、汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中 C、碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口 玻璃塞的棕色瓶中 D、硝酸银溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色瓶 D （一）药品的取用 1、三不:不能用手直接取用或接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;不得尝药品的味道。 2、节约：应严格按照实验规定的 用量取用药品。最少量：液体1~2ml，固体只需盖满试管底部。 3、剩余：实验剩余的药品不能放回原瓶，也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定容器. 1、固体的取用要注意什么？ 1）取用固体药品一般用药匙。块状的用镊子。用后及时擦干净药匙或镊子。 2）粉末状固体药品－“一斜二送三直立” 块状固体药品－“一横二放三慢竖” 2、液体药品的取用 大量液体药品—倾倒法 少量液体药品—滴加法（胶头滴管） 定量液体药品—量筒的使用 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 胡愈健 化学实验基础是历年高考的必考内容，题型主要为选择题和填空题。考查的内容主要涉及实验安全常识、试剂的存放和使用、仪器的使用、溶液的配制、试纸的使用、装置气密性检查以及沉淀、仪器的洗涤等。物质的检验可以是选择题，也可融于推断、实验、简答题当中。这部分内容以离子的检验、气体的制备和检验、