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高考前二十天学生自主复习策略.ppt
高考前二十天学生自主复习策略 高考终极冲刺篇 各科复习时间要与考时同步 这段时间要很好地调节生物钟,要注意把学习与休息有机结合起来。因高考7日上午考语文,下午考数学,8日上午考综合,下午考英语,所以这段自主学习的时间最好是上午复习语文与综合,下午复习数学与英语,这样有利于在相应的时间对相应的科目产生兴趣,提高兴奋点,利于高考生物钟的调整。 晚上可以进行调节性复习,可以以综合科目与数学为主。 三、全面复习好 应该对6个科目进行全面有重点的复习。复习主要以看一模以来的模拟试卷、学校自主使用的复习资料为主,还要根据考试说明中所列的知识点进行回忆,在回忆过程中发现问题,带着问题看教材,这样可以提高看书的针对性。 在复习中要把看、思、做、小结结合起来,反对死记硬背,提倡多动脑,多问几个为什么?提高运用已有的学科知识来解决具体问题的能力,要相信,带进高考考场的不仅是知识,更是能力和智慧。 四、复习要回归基础 高考试题中有容易题、中等题与难题,但以容易题和中等题为主。容易题与中等题要占到80%左右,这些题都是基础题,真正的难题只占20%。高考前的自主复习重在复习基础与查漏补缺,解决难题的能力不是一时能提高的和下降的,高考能不能考出理想成绩,关键是基础题做得怎么样。因此,高考前的复习提倡脚踏实地一定要回归基础、回归书本、回归基本题。 五、如何提高复习效果 1、要提高时间效能。把事情很快地做完,叫 做效率;把事情很快又很好地做完,叫做效 能。花时间在计划上才是最节省时间的作 法,因此,考前的自主复习要制定学习计 划,按计划办事,是提高时间效能的有效 方法。 2、要提高信心指数。要对自己充满信心,要把握机遇。信心是成功的前提,是取得高考前复习效果的关键,要自己鼓气,精神愉悦地去复习。 3、要抓关键与重点。不要平均使用力量,要学会抓关键与重点,注意学科的主干知识、核心知识;注意老师强调的重点与关键;注意近来试卷上经常出现的问题;注意自己经常出错误的问题;注意寻找自己的缺漏。 4、要文、理结合,单科与综合科结合进 行复习。上午的时间可以复习1个小时的 语文、2个多小时的综合科目,下午复习 数学、英语各2小时左右。在复习综合科 目时,前面几天,可以进行理、化、生 的单科查漏补缺性复习,后几天可以复习 模拟试卷,这样有利于综合科目之间的思 维整合,有利于在同一个时间内,不断交 替思考综合科目的问题,为高考做好铺垫。 5、要把看、思、读、听、做、小结结合 起来。复习中首先强调的是看,在看中进 行回忆,在看中思考问题,在看中强化理 解,在看中进行记忆,把看与思有机结合 起来。
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