13.3.2.2含30°角的直角三角形的性质.ppt

下载文档 降价啦

0
0
约小于1千字
约 10页
2017-06-24 发布于湖北
举报
版权申诉
保障服务

13.3.2.2含30°角的直角三角形的性质.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

13.3.2.2含30°角的直角三角形的性质剖析

* 13．3　等腰三角形 13．3.2　等边三角形(2课时) 第2课时　含30°角的直角三角形的性质掌握含30°角的直角三角形的性质与应用．重点含30°角的直角三角形的性质．难点含30°角的直角三角形性质的推导．一、情境导入将两个含30°的三角尺摆放在一起，你能借助这个图形，找出Rt△ABC的直角边BC与斜边AB之间的关系吗？二、探究新知由题意可判定△ABD是等边三角形，且AC为边BD上的高，可得BC＝CD＝AB. 教师归纳：在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半．你能证明这一结论吗？课堂练习 ①在△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝30°，CD⊥AB，AB＝4，则BC＝________，∠BCD＝________，BD＝________． ②小明沿倾斜角为30°的山坡从山脚步行到山顶，共走了200 m，求山的高度．三、举例分析出示教材例5. 例5　如图是屋架设计图的一部分，点D是斜梁AB的中点，立柱BC，DE垂直于横梁AC，AB＝7.4 m，∠A＝30°.立柱BC，DE要多长？ *