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创新人才工作机制 开创人才辈出人尽其才新局面
——学习党的十七大报告的体会
周 昭 荣
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“创新人才工作机制,激发各类人才创造活力和创业热情,开创人才辈出、人尽其才新局面。”面对新的机遇、新的挑战、新的要求、新的目标,各级党委、政府只有创新发现人才、培养人才、尊重人才、留住人才、吸引人才、评价人才和使用人才机制,才能为实现全面建设小康社会的奋斗目标提供人才保证和智力支持。
一、创新发现人才机制
要开创人才辈出、人尽其才的新局面,就必须创新发现人才机制。
一个人在成才中遇到良机就能茁壮成长,失去良机就会被埋没。机遇就是能使人由沉变浮,由失变得,由败变成的时机。抓住用好了机遇,就产生正效应;反之则产生负效应。机遇难得,人才难得。
创新发现人才机制是各级党委、政府义不容辞的责任。发现和识别人才,是一个“剖石为玉、淘沙为金”的过程。我们既要“独上高楼,望尽天涯路”站得高,看得远,做好发现人才工作,又要“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”做好人才识别工作。因此,要采取有效措施发现和识别人才。一是通过面向社会,公开选拔机关、街道、社区、镇乡、村、企业、事业单位的党政人才、经营管理人才、专业技术人才,从而发现大批的社会各类人才。二是在危难时刻发现人才。疾风知劲草,危难识英雄,越是危机关头和关键时刻,越能识别、考验、发现人才。
二、创新培养人才机制
要开创人才辈出、人尽其才的新局面,就必须创新培养人才机制。
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“提高自主创新能力,建设创新型国家。”“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。”为此,各级党委、政府要创新培养人才机制,着重培养创新人才,使他们具有创新的理念、创新的思维、创新的意识、创新的能力、创新的成果,为使我国到2020年,自主创新能力显著增强、科技进步对经济增长的贡献率大幅上升、进入创新型国家行列提供人才保证和智力支持。
一是要围绕落实国家中长期科学和技术发展规划纲要,制定培养创新人才的计划。二是要建设和形成良好的创新创业社会氛围,使培训的创业人才紧紧依靠科技进步和自主创新,为转变发展,尤其是优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番做贡献。三是要建立和形成充满生机活力的创新体系和国民教育体系,使创新智慧竞相迸发,使培养的创新人才为促进我国形成强大的自主创新能力、支持经济社会发展、实现2020年进入创新型国家行列的目标而不懈奋斗。四是要采取四个结合对创新人才进行培养:内外培养结合,内外培养就是自身培养与组织培养相结合的方法,自身培养就是各类人才通过自身修养,自我教育来提高自身素质,组织培养就是各级组织采取多种途径对各类人才进行全方位培养;虚实培养结合,虚实培养就是理论培养和实践培养相结合的方法,理论培养就是对各类人才进行马克思主义的思想教育,进行邓小平理论的教育,进行“三个代表”重要思想的教育,进行社会主义市场经济理论等内容的培训,实践培养就是对各类人才早压担子,采取上岗试用制,挂职锻炼、任职交流等多种形式,使他们在工作舞台上亮相,并进入角色,三是顺逆境培养结合,顺境培养就是各类人才处于顺境的时候加强对他们的培养,让他们充分利用顺境的大好条件,一鼓作气茁壮成长,逆境培养就是在他们处于逆境时,加强对他们的培养,让他们人处逆境不气馁、化险为夷速成才;四是进出培养结合,采取“请进来”,“走出去”相结合的方法培养人才。
三、创新尊重人才机制
要开创人才辈出、人尽其才的新局面,就必须创新尊重人才机制。
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,坚持党管人才原则,统筹抓好以高层人才和高技能人才为主的各类人才队伍建设。”因此,各级党委、政府要创造尊重人才机制,使人尽其才。尊重人才就是要尊重人才的贡献、尊重知识的作用、尊重劳动的成果、尊重创造的价值,形成人人立志成才、岗位成才、人才受重用的氛围;形成人人热爱劳动、劳动光荣的氛围;形成人人争学知识、用知识、有知识的人受人羡慕的氛围;形成人人勇于创造、善于创造、创造者吃香的氛围。一句话,形成人才宝贵、劳动光荣、知识崇高、创造伟大的时代新风。
四、创新留住人才机制
要开创人才辈出、人尽其才的新局面,就必须创新留住人才机制。
(一)事业留人。各级领导干部要树立机遇意识、中心意识、发展意识,以经济建设为中心,为各类人才提供施展才华、干番事业的广阔天地。创造人尽其才,才尽其用,有利于本地人才成长的环境。我们要改变落后面貌,要干一番惊天地、泣鬼神的宏伟大业,无论从各方面讲条件都较差。因此,要创造条件,克服困难,使各类人才心想事成,除尽可能创造有利于干事业的外部环境外,更重要的是挖掘他们的内在潜力,努
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