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社会工作,小组工作,策划,评估报告
第
一
小
组
评
估
报
告
1
目 录
第一次小组活动记录 3
第二次小组活动记录 6
第三次小组活动记录 11
第四次小组活动记录 17
2
第一次小组活动记录
小组名称:大手小手
社 工:张 敏 王笑寒 彭代蓉 罗翔玉 殷月星 魏剑波
主题: “大手小手”活动组服务三江学校启动仪式
参加成员:
三江学校校长邓永勤 小组督导龙玲
宜宾学院社会工作协会会长胡庆
小组社工:张 敏 王笑寒 彭代蓉 罗翔玉 殷月星 魏剑波
小组成员 (30人左右)
时 间:2010年12 月8 日下午4:20—5:00
地 点:三江学校教学楼六楼多媒体教室
一、目标:(1)与三江学校建立良好的关系
(2)与小组成员第一次见面,并且挑选小组成员
二、工作流程
(1)布置场地
社会工作者进入多媒体教室,并且摆放好教室桌凳 (在学校
领导与老师就做的位置摆放好矿泉水),拷贝活动中要用的
的幻灯片、背景音乐等
(2)启动仪式主持人,宣布启动仪式开始,并介绍我们小组的性
质、目的与效果。
(3)三江学校的校长邓永勤老师讲话,并且鼓励小朋友积极的参
3
与活动
4
()小组督导龙玲老师讲话,并且对小组社工提出希望和要求
5
()社会工作协会会长讲话
6
()小组负责人宣读承诺书
7
()张社工预告我们的小组活动以调动大家参与活动的积极性
8
()预告下次活动时间地点,全体人员合影
三、总结与评估
本次小组活动的启动仪式,是社工与学校建立良好关系的大好时
机,也是认识选拔小组成员的机会。对与启动仪式,总体上来说
比较成功,但也存在不同程度的问题:
1
优点:()启动仪式前期的准备工作充分。启动仪式我们请
到了三江学校的校长、我们的督导老师以及社会
工作协会的会长做问嘉宾,这样使我们的启动仪
式显得比较正式,这样也为能够更长期的合作奠
定基础。
2
()启动仪式上对部分同学的怀疑与误解处理比较得
当。社工走到小组成员中间,向小组成员介绍我们
的小组活动的目的、以及要达到的效果,为小组活
动的顺利开展埋下伏笔。
1
缺点:()本次小组活动是我们在学习了小组工作的专业知
识后,第一次开展小组活动,难免经验不足,作
为社工在想问题方面还比较狭隘,思维的范围不
4
太广。
2
()造成社工之间的交流不够,在一定的程度上影响了
我们的小组活动的开展。
3
()社工对开展学校的学生的基本情况了解不够,对小
学生的心理估计过于高。
5
第二次小组活动记录
小组名称:大手小手
社 工:彭代蓉 殷月星
观察记录:张 敏 魏剑波 王笑寒 罗翔玉
主题:破冰起航,在轻松愉快的气氛中,让工作员与小组成员互相认
识熟悉,增进小组成员之间的彼此了解,增加小组成员之间的
感情,引导成员明确小组的目标与规范。
参加成员:
主带社工:彭代蓉 殷月星
协助社工:张 敏 魏剑波 王笑寒 罗翔玉
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