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- 2017-08-20 发布于北京
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回复潆莹家长及重申《班规》内容
由于潆莹家长的短信,老师利用上周本周五(11月8日)上午第三节美术课(同学们一边画画,一边配合老师)调查潆莹同学不见玩具“梦月精灵”和8元钱的事,事情调查、分析和处理办法如下:
事情原委:
本周三上午第四节体育课开始不久就自由活动了,小祎、小煌、小衡、小恺、小宸、小峰、小轩同学返回教室,翻弄同学的书包;小衡说她看见潆莹带了钱来,他们就开始翻同学的书包;
小祎拿走了玩具“梦月精灵”、2元钱、一把长尺子、橡皮、一本生字本、一个梦月精灵、2支铅笔;
小煌拿了8元钱;
小衡拿了7元钱;
小恺、小宸、小峰、小轩拿了别人的尺子、橡皮等。
6.还查出以前的情况——冯凌煌、小衡把小轩的饮料倒掉,装水和脏东西进去。
分析:
小祎、小煌、小衡、小恺、小宸、小峰、小轩同学没有养成良好的行为习惯,违反了《班规》的“上体育课、音乐课、信息课等,因为是离开本班教室上课,因此没到下课时间不许中途返回教室(除非老师特别要求)。”和“不许擅自碰别人的物品”。
潆莹同学违反了《班规》的“不许带玩具、钱和贵重物品来校”这条,因为这些物品不仅会让孩子本人上课分神,还很容易引起其他同学的好奇和占有欲——与其考验别人的定力、意志力以及遵守纪律的自觉性,还不如每个人都遵守《校规》和《班规》,从自身做到“防患于未然”!
小煌和小衡同学损坏他人东西,恶作剧,没能设身处地地替别人着想——假如别人这样对待自己,自己的心情会怎样?
每次发生学生违反纪律的事情,无形之中都增加了老师的工作量,请家长承担起与学校共同教育好孩子的重任!
处理方法:
做了错事的同学赔礼道歉,写检讨书;
拿了别人的东西、与学习有关的物品要归还;
带了属于违反《班规》《校规》的物品的情况,钱款交由家委会作为班费,其余物品当场拿去垃圾房扔掉。(《班规》有规定)
良好的行为习惯是从“正确地做好每件小事、做好每个细节”中养成的,因此,请每位家长都要教育孩子——不是自己的东西不能碰,也不能拿;假如有需要买的东西先跟家长说,征得家长同意后与家长一起去买。
每个同学都要遵守规章制度——只有这样,不良现象才能真正杜绝!请家长配合教育。
假如有些物品属于非带不可的情况下,必须物品不离身,由主人保证物品的安全,否则后果自负。
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