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大一自我总结
在学习上,我有很强的进取心。,我的学习能力强,能较快地新知识,能力在大学四年了的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及知识,只靠课堂上的听讲是远远的,这就要求在课下要学会钻研,练习课堂上所学的知识。久而久之,我的自学能力了的。在平时,我也仅注重专业能力的培养和,在知识的更新与储备上也不敢,更新的知识结构,的知识面,这对我能考上公务员帮助。,求学严谨,能吃苦耐劳,注重培养的独立思考能力,学术上有钻研精神。这在我的学习上已了的反映:学习上优秀,曾院校“三好学生”、奖学金等荣誉;在律师实务与公证课程中,反复案情,了案件的口,打赢了中败诉的经济案件;学年论文优秀,与同学合作的校学生科研项目也已,发表在《科技经济市场》2006年期上。,我不固步自封,因循守旧,不为今日所的一点点而沾沾自喜,而是地总结,从而使能地向前发展进步,,四年来的学习保升的态势。
治上,我向党组织靠拢。刚进大学之初,我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余,我一自身的政治理论学习,另一参加学校组织的党校培训。学习,了对认识和,也坚定了我加入共产决心。与此,能多向周围的同学、老师学习,从身上找差距,找自身的,端正入党动机,以行动早日加入共产党。
在生活中,我时时刻刻以品德至要求。何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学矛盾、误会时,能从身上找原因,并与对方沟通。回顾四年,我兴在同学有的时候能够帮助,的,在我有的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了知识,也与老师了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了的朋友。
我的业余生活:看书读报是紧张的学习之余不错的轻松休闲,可以陶冶情操,而且可以开阔视野;与同学们的聊天则能彼此的友谊,锻炼的沟通表达能力,也可以知道新鲜有趣的事情;在信息爆炸的,与同龄人一样,我也喜欢上网,国内外新闻,但能注意自我控制,不会荒废学业;我名活跃的文娱份子,参加学校、院系组织的文娱活动或比赛,也有幸过些许肯定:曾获院“十佳歌手”名,校“同一蓝天下”健美操比赛三等奖。,平日若天气允许,也会约上三五好友爬爬山,紧张的学习。
至于缺点嘛,在社会实践过程中我感觉到在社会经验的,在处事考虑得就周全,书本上的知识也很自如地运用到实践中去。锻炼,已了程度的,但在将来的工作中要,缩短期。
大四的
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。???
????学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。???
????一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学
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