朱洪影身边好教师材料.docVIP

柔韧是你慈爱的情怀 ——记阜南县许堂乡张棚小学教师朱洪影 她，平静中，眼眸间透露着亮丽、温和。然而她却在平凡的工作中，彰显着对教育事业的执着与追求。她赢得了掌声、喝彩。她就是阜南县许堂乡张棚小学教师朱洪影。 朱洪影2000年从阜南师范毕业，那时已不包分配，茫茫的前程，一些同学选择了做生意打工等能挣大钱的门路。而朱洪影却在自己家乡小学当了一名代课教师，用朱洪影的话讲，既然选择就要坚持。2006年通过招聘考试，朱洪影实现夙愿——成了一名小学教师。多年来，朱洪影用她的心血和智慧信念和热情，默默的去实现人生的自我价值。 ”你整天过问你学校的孩子，怎么就不关心一下我呢?”朱洪影一阵心酸，紧紧搂住儿子，眼泪掉了下来。她偶尔回家时，望着沉睡中的儿子，想着儿子早上醒来见不着妈妈，晚上回家也没时间陪他玩玩，她好内疚。可当她见到同学们在一次又一次的学科或作文竞赛中获奖高兴得手舞足蹈时，就觉得她的付出是值得的。 为了工作，她无暇顾及老人——去年，父亲因胃穿孔，住进了阜阳医院做手术，而她为了工作，却不能在医院伺候父亲。几个月都是弟弟、妹妹在医院照顾，她也从未因此请过假，也没有向学校领导提出过任何特殊的要求，只是等到星期五下午放学才去医院。父亲为自己付出那么多,可她又给父亲做了些什么呢!她每想到这,心里感到格外内疚。她为了学生,家中九旬的奶奶时常念着她的名字，她曾经也自责没有尽到做孙女的孝心。但当她和活波可爱的孩子在一起时，这些心痛早就忘得无影无踪。在同事的眼中，她只有学校没有家。她时常说：干一行要爱一行，干一行就要把它干好。 丢弃亲人，她把爱给了留守儿童——朱洪影老师爱岗敬业，不管，都能尽心尽责努力做好 潜心钻研，她坚守课改前沿——朱老师潜心钻研、不断提高自身水平。多年来，一直坚持学习教育理论，并结合自身实际做了几十万字的学习笔记，积极参加自学考试，不断给自己输血充电，2012年7月拿到《数学与应用》本科毕业证书。“兴趣引导、学生演练、教师点评、学生摆难、共同攻关”的教学模式。在课堂教学中注重师生之间情感的交流，营造和谐的课堂氛围，创设宽松愉悦的环境，调动学生自主学习的兴趣和激情。她认为衡量教师教学能力标准，不只是以一个班级几名学生优秀定论，而是要面向全体学生。只能注重学生能力的培养，才会使学生获得知识的积累。她说了也做了，当时她接到这个三年级班整体数学质量不高，她因势利导，举行了一次校内观摩课教学课，她讲授内容是三角形，她抓住学生爱玩好动的特点,放手让学生用纸张制作三角形，摆弄三角形，就连那些成绩差,上课不注意听讲的李大龙、胡永军等学生 ，学习积极性也调动起来，课堂氛围较浓，学生从“玩”中找到三角形的规律、性质。朱洪影老师运用新课改，充分挖掘学生的个性、潜能，圆满完成教学任务，实现教与学的双丰收。2009年7月教学参加了乡观摩教学公开课，她的创新化课堂教学示范课赢得了同行赞许得到评委的认可，一举摘取桂冠。 以身示范，她关爱青年教师成长——朱洪影总是关心青年教师成长，她任教数学教研组长期间时刻不忘职责，引领学校青年教师共同进步。她带头积极组织教师集体备课，带头上示范课，带头参加各级各类观摩教学活动等。特别对青年新教师，她关怀备至，青年教师由于教学经验不足，缺乏实践能力，她总是耐心给予指导。特岗教师胡雪，上课时心里紧张，组织教学能力相对不足，朱洪影率先垂范，先让胡雪听自己上示范课，从中为他消除心理障碍，创设条件为她多听其他同行课，使胡雪知道自己课堂教学的欠缺。功夫不负有心人，经过朱洪影老师耐心细致地帮助和指导，胡雪不仅成为学校的骨干教师，而且在今年县示范课教学中获得全县第二名的好成绩。 义务担当保洁员，她爱校如家——她背负的是责任，付出的是艰辛，奉献的是青春。在繁忙教育教学工作中，朱洪影老师还有一个“学校保洁员”编外绰号，每天早晨他总是早早来到办公室，拖地，擦桌椅、门窗。在一次擦门窗时，玻璃破碎，不慎割破了她的胳膊，当时血流不止，同事们劝她住院治疗休息，而她却在附近医疗室进行包扎，没等伤好，她就及时到学校上课了。冲厕所既累又脏，是件苦差使，而她却乐意接受，也成了她不变的习惯，由于厕所没有接通水源，她只能用水桶提水冲刷，学校厕所较大，光提水就得来回几十趟，有时遇到粪便堵塞，她不得不用手清淤。在楼道，校园里，经常还会看到她打扫、捡拾垃圾的身影。一天下来总有忙不完干不完的事。她对待做任何事情，都是从来不讲价钱，不计较得失。一些人不解的问，你这样做到底为啥？“为了追求我的存在”，他爽快地回答。 一路艰辛一路歌。朱红影老师所带的班级多次被评为“校优秀班集体”。在乡教学质量监测中，她所带的班级学生每次都获得了同年级同学科一等奖。在2012年教师节，被许堂乡党委政府评为优秀教师。 面对骄人的成绩，朱老师只是轻轻一声：“这些是我应该做的。”是啊，在朱洪影身上，上善若水