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2010—2011学年下学期小学德育工作总结
校园文化建设
开学初向各班级布置了制作班级风采图版和学校风采图版,通知下发后,班主任积极性热情高涨,立刻积极行动起来,各班级都发挥了班委的作用,全校12个班级班主任和班委共同设计,制作的班级灯彩内容丰富,切合班级学生实际,学生喜闻乐见于4月初制作完毕。班级各有特色,二一王佳今天你说了吗? 诚信光荣 二二宁秀菊 我爱学古诗 班级是我家 五三夏丽敏 我要做班级最亮的哪颗星 学做好人 五二张永红超越自我 放飞梦想四一 用于挑战 希望树 四二 我要向前冲 三二金色年华 收获幸福花 四三感恩的心 我成长我快乐三一 你真行,,守德守规一二星语心愿 警示语 一一写字小明星 诗韵 五一前进号。各班级制作完毕后,要求班主任组织学生各班级参观。我们又进行了检查。总的班级风采图版寓教于乐,给孩子了一个展示平台的机会,收到了最佳的效益。
学校风采图版框架完毕,后来崔广宇的爸爸有病,逝世里边的获奖证和照片没有安排上。
这一项感觉,学校教育不仅仅是说教式的教育,更重要的是角落的潜移默化的无声的教育,学校每一一个角落都能育人。所以要不断的观察,不断的探索,找出可行进的新路。
班级管理
进行了四次班主任岗位培训 并有笔记,学有感想。
强化和完善了班级管理公约,班级公约的制定,在班级发挥了较好的作用。起到了保证和监督的作用。如:四三李爱梅班级 二一王佳班级 五三夏丽敏等班级,把每一条进行细化,落实责任,按照班级制定公约的条款,月进行考察,然后上交文明生评比考核表。
充分利用宣传板这个阵地,给学生交流和展示的空间,各班级宣传板已经走向正规化、系列化,做到有计划有布置,开学初学校根据节日和形势把一学期的宣传板内容布置给班级,做到定期更换,提前准备。板报的设计3-5年都是班委和班级有特长的同学。三月份做雷锋式的好少年,给妈妈的歌。四月缅怀英烈 做环保小公民。五月庆祝五一国际劳动节 安全伴我行 六月欢度六一儿童节 庆祝建党90周年。
充分发挥班干部的管理机制,4月进行了一次班干部上岗培训。落实了责任,使班干部在班级中发挥作用。做好学生的考勤,并把这项工作作为学生文明生评比的一项,所以学生迟到早退,旷课的现象没有。
要让班级管理上档次,首先要提高班任的素质调动班任的积极性,这样才能使得工作顺心顺意。
学校管理
开学初组织全体老师认真学习了值周管理细则,明确要求,重点抓值周老师,值周老师抓值周生,做到认真检查,认真评比,做好记录,要求值周老师当周期间,不许做办公室,由于强化值周老师的管理所以一学期下来我们感觉学生秩序稳定、打仗骂人说粗话脏话很少,乱丢垃圾的也很少。
2、6月13日我们召开了家长会。充分利用这个契机我们进行了家长和班任教师双向联系卡的填写活动,到会的家长都认真的填写联系卡,准确和客观的评价学生,充分发挥家长联系卡的作用,有些时候家长面对孩子不能说的话,在联系卡上家长向孩子表达了心声。如:五二刘雨辰的家长在联系卡上给孩子的留言,说孩子你是个聪明的孩子,父母很爱你,如果你改掉了上网的毛病,你的成绩会更出色,妈妈求你了。老师吧联系卡家长的留言在全班诵读,使孩子心灵上受到了抨击,领会到父母的苦衷。然后班任老师又填写了班任教师联系卡,发到每个学生手里,每个学生认真领会了老师字里行间的话语,这样家校双向联系的教育,学生们感到家庭和学校对自己的重视与关怀。效果不错。联系卡,我一一阅览,96%的家长都能认真填写。
3、寒假期间,在致家长一封信上布置了要求家长写出你孩子学习弟子会后的新变化,上交172篇,我都一一阅览了,字里行间我们感觉到了学校开展学习弟子规后结的硕果。王翔宇的奶奶在家长会上和班任老师说,你们开展的学习弟子规,我孙子变化最大,懂得了关心爷爷奶奶,体谅妈妈了。本学期我们又把出则弟学习完毕,3-5年写出了学习的心得。
4、结合弟子规假期号召学生感恩父母征文、开学初上交学校122篇,字里行间流露了学生们通过学习弟子规,悔过以前不懂得关心父母体谅父母,为什么心中想不到父母。学习后都一直表示今后要孝顺父母,这样由理论上的学习再结合自己实践,起到了学以致用的效果。
5、本学期全体老师也撰写了学习弟子规案例。
四、养成教育
1、为了把环保教育推向深入,3月1日上午开学时,下午进行了全体师生在门厅前,举办了“争做环保小卫士”启动仪式,宣传部人员前来参加,录像,在仪式上,3—5年学生在长长的红布上进行了签字仪式。学生代表表示决。这个活动的开展,把学校环保教育推向了高潮。并把4月份作为学校的环保月,学生手中备有方便袋,见垃圾就检。
2、3月8日举办了“赞母恩”主题班会,要求各班级聘请5名家长参加,家长和孩子产生了共鸣,三二朱苏一在朗诵自己写的把孝心留给奶奶,感人泪下奶奶在下边痛哭流泪,场面好感人。家长和孩子互动交流,
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