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授课教案-九州职业技术学院
九州职业技术学院
授课教 案
(2014 -2015 学年第一学期)
2014 年 9 月 24 日至2015 年 1 月 23 日
课程名称(全称) 计算机基础
授课班 级
课程总学时 80 本学期计划学时 60
课程总学分 5 本学期学分 4
所属系 基础部 教研室 计算机基础教研室
任课教 师
关于编写教案的有关要求
一、任课教师须认真备课
备课时应了解学生的知识基础和所任班级学生的学习状况。同专业、同年级、同课程的任课教
师应统一本课程的教学目的与要求,确定重点、难点及处理方法,任课教师应根据学期授课计划
每两学时写一个教案。教案应填写完整,开学时应至少提前写出总学时三分之一的授课教案。
二、教案检查重点项目
1、教案是否填写完整 2、备课是否认真、充分
3、教学目的是否明确 4、教学环节是否齐全
5、进度是否符合计划 6、重点是否突出
7、教学方法是否标注 8、文、图是否工整
9、教学组织与课堂提问是否安排 10、是否体现教书育人。
三、根据教学规范要求,以下文件要在规定时间内上交:
1、任课教师应在课程考试结束一周内,将评阅后的学生成绩录入学院教务管理系统,并将考
试成绩记在纸质成绩单上,签名后,连同试卷、试卷分析表一并交所在系。
2、集中进行的实践教学(实习、实训或课程设计)结束后一周内把成绩录入学院教务管理系
统,并将实践教学任务书、指导书、教案、学生日志、作业及实践教学总结等材料交学生班级所在系
存档。
四、说明
1、教案中的序号指授课计划中依次排列的顺序号。
2、在学期末装订成册时,将学期授课计划附在前面。
九州职业技术学院授课教案
第 页
班 级 周 次 星 期 第 节 时 数 序 号 授 课 形 式
4
授课章节 第一章 计算机基础知识
任务一 计算机基础知识
教学目的 1. 了解计算机的基本配置及系统组成
2. 掌握计算机中数的表示和编码
3. 掌握进制的转换
教学重点 重点:微型计算机的组成
计算机内数制的表示及转换方法
难 点 难点:计算机内进制的转换方法
内容更新
作 业 课外阅读
课后体会
第 页
主 要 内 容 教 学 设 计
【导入新课】:电子计算机是20 世纪最伟大的发明之一,半个世纪的发展,电子 课前导入
计算机早已家喻户晓,计算机的应用遍及人类社会的各个领域,极大地推动了 5 分钟
人类社会的进步与发展。由计算机技术和通信技术相结合而形成的信息技术是现
代信息社会最重要的技术支柱,对人类的生产方式、生活方式及思维方式都产生
了极其深远的影响。
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