福师2013《公共政策概论》在线作业一.docVIP

福师《公共政策概论》在线作业一 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 力求解答“应该是什么”、“应该怎样做”的问题的政策分析方法属于() A. 行为研究B. 价值研究C. 规范研究D. 可行性研究 2. 整个公共政策体制的核心和中枢系统是（） A. 信息子系统B. 咨询子系统C. 决断子系统D. 执行子系统 3. 首次提出“政策分析”这个概念的学者是( ) A. 德洛尔B. 拉斯韦尔C. 勒纳D. 林德布洛姆 4. “自上而下”的政策执行途径的重要前提条件之一是要求政策的( ) A. 规范性B. 透明性C. 严肃性D. 明晰性 5. 检验政策实施效果的基本途径是（） A. 政策制定B. 政策执行C. 政策评估D. 政策终结 6. 秉持“英雄史观”的观点在公共政策学上属于（） A. 系统理论模型B. 精英理论模型C. 团体理论模型D. 渐进主义模型 7. “实行计划生育，控制人口增长”是我国的( ) A. 元政策B. 基本政策C. 具体政策D. 实质性政策 8. 一个完整的公共政策周期一般都包括以下几个阶段（） A. 制定——评估——执行——终结B. 规划——执行——评估——终结 C. 制定——执行——评估——终结D. 规划——评估——执行——终结 9. 监控的直接目的是（） A. 纠正系统偏差B. 保障系统目标的实现C. 实现政策的合法化D. 保证政策结果的有效性 10. 在当今社会中，被称之为“第四种权力”的是（） A. 利益集团B. 公民C. 大众传播媒介D. 思想库 11. 社会问题转化为政策问题的关键环节是（） A. 政策问题的确认B. 政策议程的建立C. 政策方案的择定D. 政策目标的确立 12. 判断政策价值的基本手段是（） A. 政策制定B. 政策执行C. 政策评估D. 政策终结 13. 决断子系统的核心是（） A. 决策体制B. 决策权力C. 精英人物D. 全国人大 14. 渐进主义理论模型的主要代表人物是() A. 大卫?伊斯顿B. 戴伊C. 汤姆逊D. 林布隆 15. 效率评估是指（） A. 政策成本与政策效能进行衡量的关系B. 政策收益与政策效能进行衡量的关系 C. 政策成本与政策收益进行衡量的关系D. 政策效果与理想效果进行衡量的关系 满分：2 分 16. 采用渐进的方式对公共政策进行终结，以消除公共政策终结所带来的负面影响。这种公共政策终结的形式是（） A. 公共政策合并B. 公共政策分解C. 公共政策缩减D. 公共政策废止 17. 在政策终结的内容中，终止由执行所带来的某些服务是指（） A. 功能的终结B. 组织的终结C. 政策本身的终结D. 计划的终结 18. 检验政策方案正确与否的唯一标准是（） A. 政策制定过程B. 政策执行效果C. 政策评估标准D. 政策监控程序 19. 以质询和诘问等方式对公共政策加以监控的组织机构是() A. 立法机关B. 司法机关C. 行政机关D. 政党系统 20. 认为“政策执行是将一项政策付诸实施的一项活动，在诸多活动中，尤以解释、组织和实施三者最为重要。”的是( ) A. 巴雷特和富奇B. 德洛尔C. 拉斯韦尔D. 琼斯 二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 政府制度赋予公共政策的明显特征是（　　） A. 公共政策的合法性B. 公共政策的普遍性C. 公共政策的强迫性D. 公共政策的调和性 2. 政策制定过程一般包括（） A. 对政策问题的认定B. 政策议程建立C. 政策方案规划D. 政策合法化 3. 政策问题的特征有（） A. 相互依存性B. 主观性C. 人为性D. 动态性 4. 政策分析学者提出的政策变化的两种基本模式（） A. 常规变化模式B. 非常规变化模式C. 反常模式D. 范式转换或中断—平衡模式 5. 政策目标的特性概括起来主要有（　　） A. 目标取向的公共性B. 目标确定的多重性C. 目标范围的普遍性D. 目标价值的非盈利性 6. 思想教育手段常用的基本形式有（　　） A. 制造舆论B. 说服教育C. 协商对话D. 奖功罚过 7. 政治和法治环境因素对公共政策的影响体现在（） A. 决定着公共政策的政治性质B. 决定着公共政策的民主化程度 C. 决定公共政策运行的智力条件D. 决定着公共政策合法化程度 8. 政策方案设计的环节主要有（） A. 政策目标确立B. 有限方案的搜集C. 内容的初步设计D. 重要方案的精细设计 9. 政策方案的可行性评估一般包括( ) A. 政治可行性B. 经济可行性C. 技术可行性D. 法律可行性 1