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议论文分解论点的方法
如果说中心论点是议论文的灵魂、脊柱的话,那么,分论点则是议论文的骨架、躯体。它直接影响到文章的思路是否清晰,内容是否深刻,说理是否透彻,结构是否合理,是决定文章最终成败的关键。分解中心论点的方法大致有:
(1)层面剖析法。层面剖析是指从各个角度或层面对中心论点加以剖析,形成二至三个并列关系的分论点。如“应当做好小事情”这个中心论点,用层面剖析法就可分解出三个分论点:①小事情也很重要;②做好小事情是做好大事情的基础;③做好小事情是社会的需要。
(2)纵深开掘法。这里的“纵深”是指分解中心论点时,不停留在一个层面上,而是层层推进,一层深似一层。如“没有规矩不成方圆”这个中心论点,就可以分解成:①没有规矩,个人不能成才;②没有规矩,社会不成社会;③没有规矩,国将不国。
(3)先分后总法。有的中心论点由两部分构成,而且它们之间还存在着递进关系。对这种中心论点的分解,既应该注意到兼顾二者,即“先分”,更必须注意到它们的递进关系,即“后总”,否则,论述将会造成顾此失彼的尴尬。如“既重知识,更重能力”这个中心论点,可分解成:①知识是能力产生的温床,要重视; ②能力是知识融汇贯通的升华,更应重视;③知识和能力是互相作用的。知识可以增强人的能力,能力可以使人更多更快地获取知识。
(4)正反对照法。“正”指的是从正面说理,“反”指的是假如不能“正”而产生的一种情景或结果。如“人人都应遵守交通规则”这个中心论点,可分解为“遵守交通规则具有十分重要的意义”(正面)和“不遵守交通规则将会带来巨大的危害”(反面)这样两个分论点。
(5)概念分析法。这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语,对这些词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。如“说‘面子’”,有篇文章论证的中心是“维护国家人民尊严的‘面子’不可丢,太看重个人‘面子’的思想不可留”。要论述这个中心,必须分两层来说:一是强调要维护国家和人民的尊严;二是强调不要太注重个人的虚荣。这就是从中心论点中分解出来的两个分论点。
(6)因果分析法。这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点。在确立了中心论点(果)后,再来分析达成这个结果的原因。如要论证“青年时代是黄金时代”,可以先提问一下,为什么说青年时代是黄金时代呢?可以列出下面几个分论点:①青年时代是体力充沛,精力旺盛的时代;②青年时代是积累知识,增长才干的时代;③青年时代是建功立业的时代。这三个分论点分别从三个不同角度证明了中心论点。
(7)辩证分析法。它包括两个方面:①对中心论点进行正反对照分析,②对中心论点进行一分为二的分析。
正反对照分析,如要证明“实践出真知”,我们可以从正反两个方面立论:a、只有通过实践才能认识事物,把握事物的发展规律;b、不参与实践,不从实际出发,闭门造车,就不能寻找到解决问题的关键。这样正反对照,就可以进一步明确“实践出真知”的观点。
一分为二地分析,如要论证 “成才的关键不在于逆境”,便应该一分为二地分析:a、逆境可以造就人才,古今中外有许多事实证明了这一点;b、并非所有的逆境都可以造就人才。这两个论点看似矛盾,但都统一在“逆境能否出人才”的总论点之下。
(8)条件分析法。这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”。如要论证“争做跨世纪的接班人”,对于这个题目就可以采用条件分析的方法,先设想一下,“要做跨世纪的接班人需要具备什么条件?”,这样就可以得到下列三个分论点:①要有报效祖国的决心,②要有过硬的本领,③要有良好的心理素质。
分解论点有两点必须注意:
其一,所分解的分论点之和必须全等于中心论点。
如果分论点之和大于中心论点,那多出的部分就是超出中心论点之外,是所谓“跑题”的部分,如果分论点之和小于中心论点,那么就是论证不充分,没有到位。
其二,分论点之间是并列关系,不可交叉或包含。
比如,《生命的价值》一文的主要结构:
能够为人类的幸福而奋斗不息的生命才是最有价值的。(中心论点):
分论点一:活着是为自己还是为别人,是生命有无价值的分水岭。
分论点二:在死亡的威胁面前,是临危不苟,舍生取义,还是奴颜婢膝,畏死偷生,这是检验生命有无价值的又一重要标尺。
分论点三:死后还能以他创造的一切继续为人民服务,这等于生命在延续,价值是无可估量的。生命的运动只有三种形式:①活着的时候,②由生转换为死的一瞬间,③肉体已经死亡但精神永存。
三种形式之间绝对是并列关系,没有交叉和包含。设想分论点之间,你中有我,我中有你,混乱不清,那就是写作文时思维混乱,没有想得很清楚而造成的。
议论文如何分解分论点
一、并列分解
并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。历来我们都将议论文分为提出问题(“是什么”),分析问题(“为什么”)和解决
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