采得百花酿作蜜,半是辛苦半是甜.docVIP

附件1： 论文编号： （由教研室统一按市、县编码编号） 贵州省教育科学院 贵州省教育学会 2013年教育教学科研论文、教学（活动）设计 征集评选登记表 （征文封面） 学科类别（不要以编号代替）：综合 论文题目 采得百花酿作蜜，半是辛苦半是甜 作者姓名 李仁梅 学校名称 窦官小学 课题组 成员姓名 学校地址 贵阳市观山湖区朱昌镇窦官小学 联系电话 固定电话： 移动电话 论文内容摘要（200字左右） 作者以随笔形式把从教后的感想，工作中遇到的问题和点滴收获娓娓道来，展现了一代乡村教师努力探索和衷情教育的形象 个人诚信承诺（在括号内打“√”）： 1.所写论文为本人原创，并非从网上直接下载或抄袭他人（√ ） 2.所写案例真实，源于本人亲历的课堂（√ ） 说明：一、学科类别：1.中学语文 2.中学数学 3.中学英语 4.中学物理5.中学化学 6.中学生物 7.中学政治 8.中学历史 9.中学地理 10.小学语文 11.小学数学 12.小学思品 13.小学英语 14.小学科学 15.中小学音乐 16.中小学体育与健康 17.中小学美术 18.中小学信息技术、通用技术 19.中小学综合实践活动 20. 学前教育 21.综合（凡不是纯学科性的论文都归在这一类，如：如何做好班主任工作、如何提高学生的心理素质等）。 二、论文题目不要太长。教学设计或教学案例直接点明是什么课的设计或案例，如：《祝福》教学设计、《分数的除法》教学案例（不要把某某版第某册第某课作为题目的组成部分）。 采得百花酿作蜜，半是辛苦半是甜 时间过得真快，一转眼，我已经在我们窦官小学工作了整整十五年。正值暮春，时常看到孩子们在树下跑来跑去，纷纷扬扬的樱花一阵阵落下，想起罗隐的诗句：“采得百花酿作蜜，为谁辛苦为谁甜？”霎时百感交集， 一、童年的梦 窦官，这个毗邻省城贵阳的小小村落，风貌依然如十五年前般宁静亲切，而今划归观山湖区，经济得到大力发展，那些熟悉的青砖红瓦的怀旧建筑变成了一栋栋小洋房，泥巴路变成了沥青大道。村村通公路，户户有宽带，老百姓的生活真正有了很大的改变。 我是这里土生土长的姑娘，由于上学晚，22岁才参加工作。儿时最喜欢的事就是寻摸几个愿意被我“使唤”的小伙伴，找一处僻静的废旧土墙房，准备好一快四方破木板和粉笔以及教本，就开始模仿老师上课的样子来了。虽然时隔二十多年，却仍旧记得当时自己学得有模有样，挥着教鞭教小伙伴们读a o e 的一幕。 在贫穷困顿的童年，是那个关于长大后要做一个老师的梦想，让我幼小的心，变得有了色彩。 师范毕业后我顺利回到家乡任教。那时正是火辣八月，踏上才修建好没几年的窦官小学，年轻的心满是期盼和兴奋。偶有孩子跑过，不认得我也还是很有礼貌的喊一声“老师好”。顿时高兴得心跳加剧，仿佛世间最美好的三个字就是“老师好”了。我知道我的梦已经长出了具备飞翔资格的翅膀。 二、因为爱，所以美丽 刚刚参加工作，不太懂得教育方法，会和高年级学生吵架然后被气哭之类的很丢脸的事。若干年后在路上看到一妙龄少女羞涩的叫我李老师的时候，想不起那人是谁。对方很不好意思的说：“老师，我就是当年和你在课堂上顶嘴害你哭鼻子的女生啊”。顿时想起，那一幕竟然在记忆里生出了几分温暖，于是忍不住笑话自己。 当我的汗水慢慢变成经验，努力渐渐有了成绩后，我的教育教学开始得心应手。我尝试平等对待我的学生，我慢慢收敛急躁的性格，培养自己的耐心。当收到孩子们告密交来的男同学写给女同学的所谓“情书”后，我用两节课节课的时间专门来和他们探讨爱和生命，教他们懂得人与人之间的爱，不仅仅是年少萌生的那一份好感，它的意义宽泛和纯洁，因此要学会尊重别人那份因欣赏和崇拜产生的喜欢，淡化他们的好奇心和模仿欲；面对很顽劣的男孩子，我也会很生气的来一点“体罚“。比如让他们帮助女同学打扫卫生，或者提水浇树，最严重的也不外是揪揪脸蛋捏捏鼻子，咬牙切齿的说：“你再这么惹人厌，当心以后没女孩子喜欢。”一个个就开心大笑。 随着新区经济文化教育的发展，我们窦官村也像只金凤凰引人注目。很多外地人在这里开店经商，带来大批外来务工子女，本地孩子对新转入的外来学生总是很排斥打压，想尽办法捉弄欺负。我不厌其烦时时关注班级动态，只要有点苗头就立刻行动，加大力度打击不良现象。有时太忙我就安插小“卧底”帮忙，以便了解学生情况。我会买来书籍奖励那些品行优秀学习努力的外来务工子女，也会叫上一些平时调皮捣蛋的男孩子们去我家吃饭聊天，有喜欢读书的孩子就带他们到我的书柜旁介绍《小王子》和几米漫画给他们，和他们一起看动画，顺便教写观后感，一切都很随意。