13音乐巨人贝多芬课件ppt课件.ppt

学习目标： 1、整体感知文章内容，分析理解贝多芬的人物形象。（重点） 2、学习本文人物肖像描写的方法。(难点) 语言描写 “你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛” “一株树也比一个人好” “你可能想到我——一座已倒落的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。” “听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一支乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！” 研读赏析 1、“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思？  3、对“你可能想到我——一座已倒落了的火山……挣扎出来”这句话应如何理解？ 6、你理解文末贝多芬说的那几句话的意思吗？ * 我将扼住命运的咽 喉，而不会被命运所征 服。 ——贝多芬 贝多芬画像 世界音乐发展史上 的一位巨匠，欧洲 古典乐派的重要代 表人物，集大成者， 开创欧洲浪漫主义 乐派先河的著名作 曲家，以他出众的 音乐才华，崇高的 人格和顽强的毅力， 给世界人民留下十 分美好的极为深刻 的印象。 贝多芬，德国作曲家、钢琴家，有欧洲 “乐圣”之称。以《英雄》《命运》 《田园》 《合唱》等交响乐最为出名，小提琴、钢琴协奏曲成绩斐然。一生饱受耳疾折磨。耳疾起于二十八岁，五十岁时全聋，众多登峰造极这作均是这期间的作品。一生坎坷：童年凄苦，盛年患病，晚年失意落魄！没有恋人、没有健康、没有知音、没有家族、没有理解，亦没有财富！世界没在给予他欢乐，他却为世界创造欢乐。热爱自然，毕生追求自由，平等、博爱！ 生平略述 了解内容，整体把握 1、本文记叙的线索是什么？ 2、客人拜访贝多芬的过程是怎样的？期间写了哪几件事？ 客人拜访贝多芬的经过 来访者来访——女佣开门——女佣介绍贝多芬的情况——来访者参观贝多芬的工作室——贝多芬与来访者谈话——贝多芬和来访者共进晚餐——贝多芬回忆往事。 女佣 不同的视角 （日常生活的见证人） 孤独和安静 不拘小节 生活基本能独立自理 二、品读赏析不同视角塑造人物形象 客人 （一个陌生人的观察） 外貌描写 不同的视角 衣着——陈旧、不整洁 助听器——拖着、失效 脸——愁苦、力量 头发——蓬勃、盖、从未梳过 ﹜ 生活的窘迫 苦难的压力 双肩——宽阔 仿佛要挑起整个生命 的重荷及命运的担子 大手——有力 眼睛——深邃 凝重不可逼视的光 嘴——紧闭 下颏——方形 ﹜ 不屈的抗争 坚韧无比的 斗争意志 ﹜ 整个描绘出坚忍无比的生的意志 贝多芬自己 语言描写 (展现内心世界） 不同的视角 独立而骄傲 ， 沉郁而坚强， 严肃而善良， 热爱自然， 追求自由， 献身音乐。 ２、用几句话概括一下 课文中的贝多芬的形象。 这是个比喻。贝多芬的意思是说，一般人都以为他很可怕，很难接近，而“客人”竟然来拜访他，女佣也未经他的允许就让“客人”进门，他对他们的做法很惊讶。 2、为什么 贝多芬说“一株树也比一个人好……”？ 一方面耳聋给贝多芬造成了交流的障碍，常被人误解，他的社会交往受到极大的约束，耳聋的他比不上一棵树，因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音；另一方面，耳聋后的贝多芬远离入世的喧嚣和纷争，获得心灵的净化和安宁，就此而言，社会中的人不如树好。 贝多芬把自己耳聋比作是“倒落了的火山”，“熔岩”比作他的创作激情。他的意思是说，正当他对音乐的理解更进了一步，创作欲望旺盛之时，遭到耳聋的打击，他不甘心就此放弃他的音乐事业。“拼命”、“巴望”表现了他与不幸命运作斗争的决心。 4、“他诚然孤独，可是有‘永恒’为伴”。这里的“永恒”指什么？如何理解？ “永恒”指的是作为心灵载体的音乐艺术。这句话是说，贝多芬虽因耳聋，与人的交流与沟通发生困难，但这种局面又使他超越形体和言辞，直接感知人的心灵世界，进而领悟音乐的真谛。音乐成了他忠实的朋友，抚慰他的心灵，并传达他的心声，朋友会离去，会误解他，但音乐不会，音乐永远陪伴他。 5、对“请看一看罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》……并且加以引申开的”一句应如何理解？ 《约翰·克利斯朵夫》以集中表现克利斯朵夫的生活遭遇和人生追求为基本内容，贯穿在小说中的是克利斯朵夫对艺术和生活的热爱，对理想的不懈追求。书中的克利斯朵夫的经历和性格与贝多芬相似，罗曼·罗兰完成于此前的《贝多芬传》是最著名的贝多芬传记，《约翰·克利斯朵夫》最初就是受贝多芬精神的感召而创作的。 贝多芬以他整个生命和热情从事音乐创作，音乐在贝多芬的笔下和心里，已经成为生命的象征，而音乐只能奏出有声的音符，却不能完美传达心灵的律动和生命的节奏，即贝多芬“心里的音乐”。 真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下