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;一、班级活动的原理;狭义的班级活动内涵主要包含四点:一、按班级组织系统开展的集体活动;二、由班主任组织引导的,由学生自己设计组织的,是以学生的自主、自治、自动为基础的;
三、利用班会活动时间、课余时间或节假日来开展的。
四、班级活动是学生重要的实践活动形式,所有的活动都需要学生付出自己的智力和体力。;二、班级活动的意义;;我们是春天里的熏衣草
朗朗的读书声,歌儿笑云天,
鲜花点头笑,园丁来浇灌。
知识的海洋任我游,少女的笑容更灿烂,更灿烂。
我们是零七幼一的熏衣草,
我们是春天里的花烂漫。
幼一,熏衣草,
你是我航行的灯塔,你是我成长的摇篮,
今天在这里为人生奠基,
明天将驶向成功的彼岸。;爱一个“家”程度的深浅,并不是你在这个“家”里得到的越多,对这个“家”爱得才越深;而是因为你为这个‘家’付出越多,才会更加深刻地爱它。 ;(五)班级活动能促进学生全面发展。; ;三、班级活动的原则:方向性、目的性、时代性、计划性、针对性、多样性、趣味性、知识性、主动性、情景性。;《春的絮语》活动起因:
随着年龄的增长,班上的女孩子们变得日益光彩照人,常引得“对面的男孩看过来”,同时她们自己也会暗恋某一男生。于是,我和她们像预习语文、数学一样,在班会上预习了青春、预习了爱情。 ;《春的絮语》活动目的:
1.认识获得美好爱情的基本条件;
2.认识自己对恋爱对象的期望要求;
3.(通过上面铺垫)认识到“苹果”还没 有成熟;
4.认识当前的任务(为爱情作准备——努力学习);
5.激发对美好爱情的追求和向往之情,并化作学习动力。;我班有女初长成,
萧瑟冬日春意浓。;甲:带着雪花,带着北国缤纷的期盼;
乙:带着梅花,带着南方蓬勃的思念;
甲:带着赤诚,带着不屈不挠的信念;
乙:带着向往,带着明天更好的祝愿;
合:我们走进春天!我们走进春天,带着 雪花带着梅花,我们走进春天。我们走进春天,我们走进春天,带着赤诚带着向往,我们走进春天。;第 一 乐 章
走 进 春 天;走进春天,请勿打扰; 《走进春天,请勿打扰!》节选
走进春天,固然要以浓烈的深情书写壮志,以畅快的豪情激荡锐气,以饱满的激情挥洒雄风,但更需要以清醒的头脑沉淀躁动,以厚道的心地稳住偏激,以沉稳的步履踏破沉醉。
走进春天,请不要用缥缈的辉煌打扰我清新的构思,请不要用遥远的成功动摇我亲切的脚步,请不要用浅薄的结果撩拨我稚嫩的寻找。
走进春天,请勿打扰。
还是让我们不要为突然冒出的绿意而洋洋得意吧!绿色的升华注定需要执著的生长。还是让我们不要为短暂诱人的花香而留恋往返吧!硕果的培育注定需要艰难的劳作。还是让我们恭敬地开始,谦卑地起步,孤独地酝酿吧!正如一位哲人所说:“春天里不要做秋天的梦。”
所以,我不客气地说:走进春天,请勿打扰!;霍姆林斯基苏对进入青春期的女儿说:“走进春天,进入这样一个年龄阶段,你将是很幸福的。然而,只有你是一个明智的人,你才是幸福的 。”
; 第二乐章
思索春天;未来的男朋友应该是:
1、要有责任心,有一技之长,能养家糊口;2、孝敬父母、有修养、有才华、会办事;3、要爱家,稳重、大方、会关心人,和自己有感情、能吃苦;4、个子要高,要帅,很幽默、会打篮球。5、要爱家,要温柔,要多情,但只对我一个人多情等。 ;为了拥有优秀的男朋友,我们需要做到的是:
1、必须有责任心,勤劳善良、善解人意、孝敬父母,温柔大方;2、有修养,素质高,有一技之长,贤惠;3、举止优雅,自尊、自爱、自强,能吃苦等。 ;首先要对自己负责,每天都要认真学习,将来才能有一技之长;要有修养,不能在公众场合大叫大闹,更不能打架、骂人;要勤劳,早上起来把床铺整理好,认真值日;要气质高贵、举止优雅,不能高兴了对谁都笑呵呵的,不高兴见谁都瞪人家一眼,让人家也不高兴。
;第三乐章 享受春天; 爱着,是美丽的。
;致 橡 树;爱的诫律
——为早恋的少年朋友而作
干国祥
喜欢一个人,是无罪的;但如果你的爱妨碍了那个人的健康发展,你就是有罪的!
被一个人喜欢或者被一些人喜欢,是无罪的;但如果你利用这些喜欢去玩弄人家就是罪不可赦;或者你陶醉于这个“被喜欢”,而忘了自己的前途,那就是对自己的犯罪!
两个人相爱了,也是无罪的;但是因为这个爱彼此沦落为平庸者低贱者,这就是在对自己犯罪的同时又相互犯罪!; 有些毒药蘸着蜜糖,几乎没有人能够分辨出来,等到毒发的时候,多半已经彻底无救,这也就是许多年轻美貌的女子一生一无所成的一种解释。这也是我的好几个容貌漂亮的女同学进高中后成绩
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