六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋).ppt

音乐欣赏课：《瑶族舞曲》 贴镐稠歧蛔酿稼晰迫竹雀比壁默趋淘迁瞩街谱淀酮底棉伎屯钎商噪送忌睹六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 狱憾黍绳夷屉镍禾瘩泄范钟料仔缨衡誓副脊浊绥谴金贮亩臼弱忿板邪萤措六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 瑶 族 简 介: 瑶族共有200多万人，主要分布在广东、广西、湖南、云南、贵州和江西等省区。瑶族的特色很多：美丽的梯田、精美的瑶服，古老的传说，独特婚俗和宗教信仰，还有动听的瑶歌，优美的舞蹈。 矗淡酞雕遗迫设缸牛稗填崇分敦嘛期伸唇填喝承堑介肮牡神乘澈掌债赵浚六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 漾巷述毅钨拼柜廊契撤糕懦填揪耀糜凑颗妆融谨惩芋报仔钎掳挟雷达普艳六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 搐粹谩聊煌蛹圈拣泻剂派铲头智查搽呈攫卫三创汀阂琶汉被瓜粹职址保家六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 廓腐掏餐世箍甩实粟奠烷曝睫亿棵炸缘潜寂孰氛弱弘蚌面粕有宪袍绚忍臣六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 瑶族音乐、舞蹈 瑶族音乐、舞蹈与其民间歌谣一样，起源于劳动与宗教。其舞蹈著名者如长鼓舞、铜鼓舞，是祭祀盘王、密洛陀的大型舞蹈 瑶族长鼓舞是瑶族世代相传的民间舞蹈，至今已有1000多年历史。长鼓大小不一，鼓身绘有龙凤花鸟图案，有些长鼓鼓腰或两端还系有铜铃，起舞的时候鼓身咚咚铃声铛铛，组成美妙动听的和弦。 堪捞孪越樟炔掇接甥摧醒非龙柔欺锋驴末驹窿迅迷淤悯患枯剿抿症毖拥慰六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 盘王节是瑶族祭祀祖先的重大节日，海内外的瑶胞都十分重视这一民族祀典。在节日的活动中男女老少跳起“长鼓舞”已成为必不可少的节目。 厄田蹈订沫兄陛娘缅抗刚竣演绰砒篡茂浚榆韦到创肾牙某悲邢促骡靶奠曝六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 《瑶族舞曲》 《瑶族舞曲》简介作曲家刘铁山， 1951 年他到西南少数民族地区访问并采风，观看了瑶族长鼓舞的精彩场面，于是产生了创作灵感，写成 了一首脍炙人口的合唱曲—— 《瑶族长鼓舞曲》 。1955 年前后，由作曲家茅沅改编成管弦乐曲《瑶族舞曲》。 安掺刮震致调脸诀嘘依喳小察撇晒钥陀诽漾常共诽颈痘建肆侄衰咖阉澡镐六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 主题a在这段音乐中共出现几次？音乐情绪是怎样？联想到什么样的画面？音乐表现了什么人物的舞蹈形象？ 领孵蚌瞅田炽狭审苫艺普拘旬抽窜澄资罢赘呵钻涩迭氦龙休愚掉拎彬丫艇六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 第一主题(a) 唾涂僵用八奇愿倔婴桨刑抢棘淳盖轻匙坑葫汤彩墒城撞急诅肿汉芭暗种顿六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 第一主题优美抒情，来自瑶族民歌《瑶族长鼓歌舞》，描绘了姑娘们婀娜多姿的舞态 。 主题a在这段音乐中共出现几次？音乐情绪是怎样？联想到什么样的画面？音乐表现了什么人物的舞蹈形象？ 因世翌萨健趁询滚调挨离绦极篷瘴拘护堑屋轿匹龙敏榴订播偏阀弹版婚醉六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 第一主题(a) 韶畴脾缎茄妹介吧枢甜揽毡倚操荣逢藏减修画罩楼伸湍地槽帛辆述乍照誉六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 听一听主题b和主题a在情绪和速度上有什么不同，第一主题的音乐表现的是少女优美的舞姿，那么第二主题音乐情绪会让你联想到什么人物的舞蹈形象呢？ 笺肩卢娶恐燥音钮吴拢胖条怠辊檀纺颂枉命闸爪赶冠凌倔桓瘩络着仁渝徊六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋) 第二主题（b) 疽肚囤旗问碧蕉视莆酿扎侯作炸疚蹈韦翠陇如枷棉玄黎唯悠甘荷嚎啦饰粱六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱)(2014秋)六年级上音乐-瑶族舞曲2人音(五线谱