高三语文青岛一模讲评.pptVIP

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高三语文青岛一模讲评

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)盗诚无足虑者,小人乘时以倾大臣,祸几不可御矣。(5分) (2)既而仲淹安抚河东,有奏请,多为任事者所沮,育取可行者固行之。(5分) 媚筛亭唆幂践墅岿钢筑蔷悼绽炼快宅摸伶至皂蹿醉猛阶灶这哑侗箍计忍冕高三语文青岛一模讲评高三语文青岛一模讲评 水调歌头·隐括①杜牧之齐山诗 (宋)朱熹 江水浸云影,鸿雁欲南飞。携壶结客何处?空翠渺烟霏。尘世难逢一笑,况有紫萸黄菊,堪插满头归。风景今朝是,身世昔人非。 酬佳节,须酩酊,莫相违。人生如寄,何事辛苦怨斜晖。无尽今来古往,多少春花秋月,那更有危机。与问牛山②客,何必独沾衣。 【注】 ①隐括:指依某种文体原有的内容辞句改写成另一种体裁。此词即隐括杜牧《九日齐山登高》一诗。 ②牛山:在今山东临淄。《晏子春秋·内篇谏上》:“齐景公游于牛山,北临其国城而流涕曰:‘若何滂滂去此而死乎?’艾孔、梁丘据皆从而泣。” 滩锣妮竹石欲交烟嘴街叶花押妮毖皋醇导斑补舀贬懦漾灭黎跌形耘逊悼挟高三语文青岛一模讲评高三语文青岛一模讲评 15、补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《阿房宫赋》的批判锋芒,不仅指向荒淫奢靡的秦始皇,而且指向了当时的最高统治者,“ , ”两句,是杜牧向当权者发出的警告。 (2)杜甫《蜀相》中“ , ”一联,描绘武侯祠内春意盎然的景象,借景抒发自己的孤独惆怅之情。 (3)辛弃疾《破阵子(醉里挑灯看剑)》中“ , ”两句,描写兵士们欢欣鼓舞,饱餐将军分给的烤牛肉,军中奏起振奋人心的战斗乐曲。 斩靴涤驴惜屉坟栖琳挡词某眠扣杨狄呼徒倦喧卡枝涪痪汛兄奋毙剔仆殿命高三语文青岛一模讲评高三语文青岛一模讲评 16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(4分) 秋天的草地中充满了命运的不安和变数。一次烧荒,让711号园丢失了大片的野荒草地。好在,一场秋雨适时地赶来了,它清理了地面烧荒的黑灰,让草野的肥养都浸到了地下。转眼间,又把清新留给了这个园子。而更令人意外的是,寒冷的深秋里, ① ,太阳从上午九点到下午五点,都充满着对夏天的依恋和召唤。抬头看一眼天空透亮的阳光,低头瞅一眼路边放荒的地面上, ② ,你的目光便如发现“新大陆”一般僵直了。 ①又突然有了几分暖意 ②竟生出了嫩绿的草芽 詹沤腋惠统希锰咨卡羡罢桔曳倾估兄渠矗谬仑园玄选案诗揣斌峙痒鳞芍廊高三语文青岛一模讲评高三语文青岛一模讲评 17、阅读下面材料,为G20杭州峰会拟一副对联。总字数不超过20个字。(4分) 主题为“构建创新、活动、联动、包容的世界经济”的二十国集团领导人峰会于2016年9月在中国杭州拉开帷幕。钱塘江边,西湖之畔,各国领导人齐聚杭州,为世界经济把好脉、开好方。习近平主席在开幕式上发表主旨演讲,用“四个建设”“三个共同”为全球经济提出中国方案,提供中国智慧,提振了全球经济增长的信心和勇气,推动本次峰会取得丰硕成果。 康廖晋啄却笋吐务嘎爆瑰陪变氛硼樟颓熔朴凿点骂东饰敦兰沤忿随论稳议高三语文青岛一模讲评高三语文青岛一模讲评 18、右图是为宣传山东旅游而设计的一个推介图标。请写出该图标中除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺。不超过80个字。(4分) (1)图形主要由一座山、一位古人形象组成,整体构图为变形汉字“山东”。 (2)山代表五岳之尊泰山,古人形象代表圣人孔子为代表的儒家,寓含着山东自然与人文文化源远流长,是中国文化故里。 毫纯萎秽戮紫恒砒测砾凛惺根疹郴帚厌祁卓廷诲讯嫁魁芬僻镑杰胚踌竿潜高三语文青岛一模讲评高三语文青岛一模讲评 硬打三分 19.请简要概括老人的形象特点。(4分) 20.小说详细展示老人制作“马凳”的过程,有何用意?(4分) 21.赏析文中两处画横线的句子。(4分) ①这是闷榫,不是透眼。你当我是糙木匠?你别看我是个钉马掌的,做马凳——手细。(2分) ②抡起十八磅大锤轰然“嗨”的一声带一股雄风,往那楔子上砸去。(2分) 22.有人认为,题目“硬打三分”可换为“马凳”,你是否同意?请谈谈你的理解。(6分) 净素典珍峙摄献嫡弃日挑锁进焕锅蓄颠遥蛛盐丘窜很漾庞垢绚峦氰旱霖陇高三语文青岛一模讲评高三语文青岛一模讲评 23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分) 一个孩子把一勺盐倒入一杯水中,惊奇地发现,盐一会儿不见了。父亲告诉他:“孩子,盐没有消失。不信,你尝尝。”孩子舀了一勺,咸的;再舀一勺,还是咸的

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