2016、3、3现代文阅读作用题剖析.ppt

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2016、3、3现代文阅读作用题剖析

现代文阅读 ----作用题 提问方式:这样写有什么作用(或好处、 效果)? 提问变式:1)为什么这样写? 2)为什么要写这一内容? 3)删去这一部分可以吗? 一般命题形式: 典型引路: 2、【2008浙江卷】鲁迅《祝福》中的“我”既是不可或缺的人物形象,又是主人公祥林嫂命运的见证,其重要性与本篇中的“我”相似。请赏析《乌米》中“我”的形象与作用。(6分) 1、【全国卷I】16、“文章第五段用了哪些表现手法来描写枯死的胡杨林?这样写有什么好处?”(6分) 【全国卷I】17、“文章后一部分写到了‘戈壁石’,这对表现文章主旨有什么作用?请简要分析。(6分) 规律探索: “作用题”的设题角度及其范围—— 开头的作用 结尾的作用 过渡的作用 人称的作用 手法的作用 自然环境/社会环境/场景的作用 人物形象/物象的作用 标题的作用 行文段落类 人称表达类 鉴赏技巧类 环境作用类 形象作用类 标题作用类 一、行文段落类 解题思路: (1)确认指定段落在行文中的位置。 (2)明确段落的作用,明确答题的方向(一般从内容、结构、效果三个角度入手)。 答题格式:内容+结构+效果 (一)开头的作用 开头语段的作用往往是:照应文题,统领全文;首尾呼应,强化主旨;引出下文,为下文做铺垫;设置悬念,引发阅读兴趣;渲染氛围,奠定感情基调等。 注意:有时别遗漏了开头段本身的作用,即这段话写了……(内容概括)。 (二)结尾的作用 结尾语段的作用一般是:照应开头,首尾统一;总结全文,归结主旨;深化主题,强化情感;卒章显志,点明题旨;言有尽而意无穷,引发读者思考。 注意:有时别遗漏了结尾段本身的作用,即这段话写了……(内容概括)。 (三)中间段的作用 中间段如果比较短,且描写的物象(即散文写作的对象)是次要物象,那么它在结构上的作用一般是过渡(注意:做题时要具体回答怎样承上、如何启下),在表达上的作用一般是衬托(正面/反面),在形式上可能是独立成段以强调或突出的作用。 中间段如果比较长,而且描写的是选文的主要物象,一般是扩展思路,丰富内涵,具体展示,深化主题或照应前文。 二、人称表达类 解题思路: (1)确认人称的运用或变化。 (2)了解每一种人称的作用,明确答题的方向。 第一人称叙述较为亲切自然,便于直接、自由地表达情感,给读者以真实感。 第二人称便于直接对话,利于交流情感,增强亲切感,同时使抒情更加强烈感人。  第三人称能够直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时空限制,具有全知全能的特点,灵活自由。 (3)结合内容分析其具体作用。 三、鉴赏技巧类 表达技巧一般指修辞手法和对比、衬托、白描、象征、想象等表现手法。 解题思路: (1)确认所用手法(名称)。 (2)结合文句内容,明确如何运用手法。 (3)结合语境,明确常见手法的作用。 步骤:用什么(手法名称) 怎么用 有何作用 【补充】标题的作用 对小说标题的考查主要集中两个方面:? 一、小说标题的含意(双重或多重)? 1、表面意义与真实意义。?2、指代意义与比喻义。? 3、一语双关,双层含义。? 二、小说标题的用意(原因、作用、效果、好处) 1、如果以时间、地点、环境为题,则可能具有“点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围”的作用。如《黄昏渡》。 2、如果以物件(物象)为题,则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文、概括故事情节、寄托作者情感、揭示文章主题、隐含比喻象征意义”的作用。如《半张纸》。 3、如果以形象特征为题,则标题可能具有“铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果”的作用。如《白痴》。 标题作用欣赏—— 如《天职》:“在这篇小说中?天职?一词被赋予了两重含义,请加以阐释。”这里也是虚与实、表与里得关系,救死扶伤是医生的天职,这表现的是主人公的高尚医德;而保家卫国是每个公民的天职,这才是小说要表现的主旨——伟大的爱国主义精神。 标题作用欣赏—— 如《黄昏渡》:“作者以黄昏渡为题目有何用意?”? (1)标题“黄昏渡”至少包括时间“黄昏”和地点“渡口”,这就点明故事发生的时间、地点,为人物创设特定的活动背景。?(2)“黄昏”作为故事发生的特定时间,其实也是一种夕阳西下的景象,加上地点在人迹罕至的荒郊野渡,无形中形成了一幅萧瑟凄清的画面,渲染了萧索的氛围。?(3)对于小说主人公老何而言,隐喻他的人生已是“黄昏”,

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