2017年八年级物理全册 5 质量与密度课后反思素材 (新版)沪科版.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.35千字
  • 约 2页
  • 2017-06-25 发布于河北
  • 举报

2017年八年级物理全册 5 质量与密度课后反思素材 (新版)沪科版.doc

2017年八年级物理全册 5 质量与密度课后反思素材 (新版)沪科版

《质量和密度》 《质量和密度》这一章是力学中非常重要的一章,在这一章里学生要掌握的内容也很多,主要有以下几点: 学生在这一章里要掌握质量和密度的概念,要学会使用天平和量筒这两种仪器测密度的原理和方法,要能比较灵活地运用密度知识解决简单的实际问题。所以,本章内容的特点是定量的测量性实验较多和定量的计算较多,对学生的实验能力和运用知识的能力要求较高。 对学生能力的培养是以扎实的基础知识为根基的。只有让学生真正掌握、理解基本概念、基本规律,才能全面提高能力。教师在传授本章知识的教学活动中,要使学生真正懂得质量和密度的概念,真正掌握用天平、量筒测密度的实验原理和方法。在教给学生运用密度公式解决问题时,教师更应注重物理思想、物理过程的传授,使学生加深对基本概念、基本规律的理解。这样才能切实提高学生的素质,提高学生的能力。 针对以上特点我在教学设计上对本章复习采用了3课时的复习思路。第一课时复习基础知识,主要让学生识记并理解相关的定义、公式、单位;理解相关的物理量;理解测密度所用的仪器、方法、原理等。第二课时重点训练密度的相关测量,以及进行适当的拓展,补充“溢杯法” 的相关知识(由于测量密度在中考中是一重点内容,故拿出一节课进行复习)。第三节重点复习密度的有关计算,并进行分类总结。上玩着节课后,我认为有以下几方面应该做到。 第一:在上课特别是复习课时应该抓住重点、难点;寻找突破点。争取让每一个

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档