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- 2017-06-25 发布于河北
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2017年四川省宜宾县九年级历史上册 第六单元 第17课 国际工人运动与马克思主义的诞学案 新人教版
第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 教学内容 第 17课 第 1 课时 教学目标 学习目标 教学目标 1.掌握19世纪三四十年代以宪章运动为代表的工人运动
2.掌握马克思主义诞生的前提及《共产党宣言》
3.掌握19世纪七十年代初的巴黎公社等重要史实 1.通过本课学习,使学生了解19世纪30、40年代欧洲工人运动《共产党宣言》的发表及作用 重点
难点 教学重点教学难点 教学环节 学 生 学 案 教 师 导 案 预
习 独学:(10分钟)
阅读教材P106标出并记住英国宪章运动的时间,政治纲领,性质:
回忆工业革命对英国有什么影响?
描述工人过着怎样的生活?
阅读教材P107标出并记住马克思主义诞生的条件,时间,人物:
结合“动脑筋”体会马克思主义诞生的历史意义:
联系巴黎公社建立所处的时期,说一说巴黎公社为什么会失败: 高效导入、激发参与
播放《国际歌》,并用简明扼要语言进行引入。学生开始独学。教师课堂巡视,及时了解学生出现的问题,并给与指导。
互学:(5分钟)
小组内检查独学完成情况并订正完善;
阅读材料指出材料一反映的历史事件与材料二所表达的思想有什么必然联系:
材料一:当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的,但威力并不因此减弱的变革。
——恩格斯
材料二:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产阶级在这个革
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