2017高中物理第三章相互作用第4节力的合成分层演练巩固落实.doc

力的合成 [随堂达标] 1．两个力F1和F2大小不变，关于F1、F2与其合力F的关系，下列说法中正确的是(　　) A．F的大小随F1、F2间夹角的增大而增大 B．F的大小一定大于F1、F2中最大者 C．F的大小随F1、F2间夹角的增大而减小 D．F的大小不能小于F1、F2中最小者 解析：选C.合力随两分力夹角的增大而减小；当夹角为180°时，合力最小；合力可以大于某一分力，也可以小于某一分力． 2. 设有三个力同时作用在质点P上，它们的大小和方向相当于正六边形两条边和一条对角线，如图所示，这三个力中最小的力的大小为F，则这三个力的合力等于(　　) A．3F B．4F C．5F D．6F 解析：选A.由图中几何关系，F3＝Fcos 60°＋F＋Fcos 60°＝2F，而F1与F2的夹角为120°，其大小均为F，故F1、F2的合力大小为F，且沿F3方向，因此F1、F2、F3的合力大小为3F.故选项A正确． 3．某同学在单杠上做引体向上，在图中的四个选项中双臂用力最小的是(　　) 解析：选B．根据两个分力大小一定时，夹角增大，合力减小可知：双臂拉力的合力一定(等于同学自身的重力)，双臂的夹角越大，所需拉力越大，故双臂平行时，双臂的拉力最小，故B正确． 4．(多选)作用在同一点的两个力，大小分别为5 N和2 N，则它们的合力不可能是(　　) A．5 N　　　　　　　　　　　 B．4 N C．2 N D．9 N 解析：选CD．根据|F1－F2|≤F≤F1＋F2得，合力的大小范围为3 N≤F≤7 N，故选项C、D不可能． 5. (选做题)如图所示，一条小船在河中向正东方向行驶，船上挂起一风帆，帆受侧向风作用，风力大小F1为100 N，方向为东偏南30°，为了使船受到的合力能恰沿正东方向，岸上一人用一根绳子拉船，绳子取向与河岸垂直，求出风力和绳子拉力的合力大小及绳子拉力F2的大小． 解析：如图所示，以F1、F2为邻边作平行四边形，使合力F沿正东方向，则F＝F1cos 30° ＝100× N＝50 N. F2＝F1sin 30°＝100× N＝50 N. 答案：50 N　50 N [课时作业] 一、单项选择题 1．(2016·西安高一检测)两个力F1和F2间的夹角为θ，θ≤180°，两个力的合力为F，以下说法正确的是(　　) A．若F1与F2大小不变，θ角越小，合力F就越小 B．合力F总比分力中的任何一个力都大 C．如果夹角θ不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F就必然增大 D．合力F可能比分力中的任何一个力都小 解析：选D．如图甲所示，若F1和F2大小不变，θ角越小，合力由F变为F′，合力变大，选项A错误；合力F可以比F1与F2都小，选项B错误、D正确；当θ＝180°时，F1大小不变，只增大F2，由F＝F1－F2知合力F减小，如图乙所示，选项C错误． 2. (2016·西城区高一检测)如图所示，三个共点力F1、F2与F3作用在同一个质点上，其中F1与F2共线且反向，F2与F3垂直，F1＝6 N，F2＝2 N，F3＝3 N．则质点所受的合力为(　　) A．7 N B．11 N C．1 N D．5 N 解析：选D．F1与F2的合力F为4 N，方向沿F1方向，F与F3的合力F′＝＝5 N，D对． 3．(2016·长沙高一检测)两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时，合力大小为20 N，那么当它们之间的夹角为120°时，合力的大小为(　　) A．40 N B．10 N C．20 N D．10 N 解析：选B．设F1＝F2＝F0，当它们的夹角为90°时，如图甲所示，根据平行四边形定则知其合力为F0，即F0＝20 N，故F0＝10 N．当夹角为120°时，如图乙所示，同样根据平行四边形定则，其合力与F0大小相等． 4．光滑水平面上的一个物体，同时受到两个力的作用，其中F1＝8 N，方向水平向左；F2＝16 N，方向水平向右．当F2从16 N逐渐减小至0时，二力的合力大小变化是(　　) A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先减小后增大 D．先增大后减小 解析：选C.F2减至8 N的过程中合力减小至0，当F2继续减小时，合力开始增大，但方向与原来合力的方向相反，故选项C正确． 5．(2016·武汉高一检测)如图所示，AB是半圆的直径，O为圆心，P点是圆上的一点，在P点作用了三个共点力F1、F2、F3.若F2的大小已知，则这三个力的合力大小为(　　) A．F2 B．2F2 C．3F2 D．4F2 解析：选C.由几何知识知，力F1与F3垂直，以F1、F3为邻边作平行四边形．如图所示，则F1、F3的合力为PC代表的线段，由于＝2，即PC代表的力的大小等于2F2，故三个力的合力大小为3F2，C正