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普通高等学校本科专业设置
调研报告
人工智能专业
山东管理学院
2023 年8 月
目录
一、调研目的和概况- 1 -
二、人工智能发展背景与人才需求- 2 -
(一)发展背景- 2 -
(二)社会需求- 3 -
(三)人工智能领域岗位人才职业能力分析- 4 -
三、我校开设人工智能专业的可行性- 5 -
(一)具有雄厚的办学基础- 5 -
(二)具有较强的师资力量- 5 -
(三)具有开办人工智能专业的经验- 6 -
(四)具有较完备的教学设施和实习场所- 7 -
(五)学生竞赛连创佳绩- 8 -
四、专业建设规划 - 8 -
(一)专业建设指导思想- 8 -
(二)专业建设目标- 9 -
(三)专业建设思路- 9 -
(四)专业建设保障措施- 11 -
人工智能本科专业调研报告
一、调研目的和概况
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020 年)》中明确
提出高等教育要“重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”。
中共中央、国务院《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的
意见》中提出,高校要对学科专业实行动态调整,大力推动与产业需
求相结合的人才培养,促进交叉学科发展,全面提高人才培养质量。
《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0 的意
见》中提出,以新工科建设为重要抓手,持续深化工程教育改革,加
快培养适应和引领新一轮科技革命和产业变革的卓越工程科技人才。
为了适应社会经济建设的高速发展,满足社会对人工智能专业人才的
需求,进一步推动高等教育改革,遵照高等教育的有关精神,结合我
校实际情况,我校申报人工智能本科专业。
为掌握人工智能专业人才的需求情况、用人单位对人才培养规格
要求以及毕业生需求等情况,把握本专业的办学方向,找准应用型人
才培养的定位,合理制定人才培养方案和课程体系等提供可靠的依据,
特对人工智能相关企业的人才需求进行了调研。
调研的单位包括:华为云计算技术有限公司、青岛海信网络科技
股份有限公司、北京市商汤科技开发有限公司、科大讯飞股份有限公
司、积成电子股份有限公司、山东芯辰人工智能有限公司、山东乐普
韦尔自动化技术有限公司、神思电子技术股份有限公司、浪潮集团有
限公司等企业。通过对企业的问卷调查和实地考察,召开企业管理人
员、工程技术人员、人力资源部门负责人的座谈会,对近几年人工智
- 1 -
能相关专业的毕业生进行问卷调查和座谈等方式进行了调研。调研的
时间为2023 年6 月至2023 年8 月,参与调研的人员为山东管理学院
智能工程学院全体骨干教师。
调研的内容包括:人工智能领域相关企业发展状况;企业对人工
智能专业人才需求情况;人工智能专业岗位群及对应的工作任务;职
业岗位对毕业生的知识、能力和素质的要求情况;企业对人才培养的
建议以及校企合作模式等。
二、人工智能发展背景与人才需求
(一)发展背景
1.提升人工智能化水平已成为全球共识与趋势
当前,以智能化为核心的新一轮科技产业变革兴起,人工智能技
术已成为助推产业转型升级的关键燃料。世界主要发达国家政府及组
织高度重视,积极出台相关战略政策,提升人工智能水平已成为全球
共识与趋势。在此宏观背景下,国务院发布了《新一代人工智能发展
规划》和《“十四五”数字经济发展规划》。在中央顶层制度设计的
基础上,各地方政府根据各区域产业发展实际需求,纷纷出台了相应
的产业发展规划与政策指导意见,为人工智能产业发展提供了良好的
社会政策环境。
目前,我国人工智能企业还存在技术基础薄弱、数据采集难度大、
场景需求多样、部署环境复杂等挑战,限制了企业智能化升级的脚步。
为积极抢抓以人工智能为驱动的新一轮科技产业变革的机遇,我国政
府陆续出台了一系列政策战略。同时,各省市地区积极响应,形成了
“国-省-市-区”多级协同的政策体系。各地关于人工智能发展的政策
文件超过30 项,为人工智能产业的发展奠定了完善有力的政策保障。
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