东南大学成贤学院智能制造工程专业设置申请表.docxVIP

附件3 普通高等学校本科专业设置申请表 校长签字： 学校名称（盖章）：东南大学成贤学院 学校主管部门：江苏省教育厅 专业名称：智能制造工程 专业代码： 080213T 所属学科门类及专业类： 工学 机械类 学位授予门类：工学学士 修业年限：四年 申请时间：2023年6月 专业负责人：王兴松 联系电话教育部制 1.学校基本情况 学校名称 东南大学成贤学院 学校代码 12689 邮政编码 210088 学校网址 学校办学 基本类型 □教育部直属院校 □其他部委所属院校 □地方院校 □公办 R民办 □中外合作办学机构 现有本科 专业数 32个 上一年度全校本科 招生人数 2991人 上一年度全校 本科毕业人数 2909人 学校所在省市区 江苏省南京市 已有专业 学科门类 □哲学 R经济学 □法学 □教育学 □文学 □历史学 R理学 R工学 □农学 R医学 R管理学 R艺术学 学校性质 ●综合 ○理工 ○农业 ○林业 ○医药 ○师范 ○语言 ○财经 ○政法 ○体育 ○艺术 ○民族 专任教师 总数 608人 专任教师中副教授 及以上职称教师数 485人 学校主管部门 江苏省教育厅 建校时间 2003年 首次举办本科 教育年份 2003年 曾用名 无 学校简介和 历史沿革 （300 字以内） 东南大学成贤学院始创于1998年，2003年经教育部批准更用现名，是由“985”“211”重点建设高校东南大学举办的独立学院。2012年3月，成为江苏省首批完成事业单位法人登记试点的独立学院。 学校培养普通全日制本科学生，办学条件良好。具有独立校园、独立法人资格，实行相对独立的教学管理，目前在校师生1万余人。2007年经教育主管部门批准，17个专业列入江苏省本二批次招生；2014年所有专业列入江苏省本二批次招生。 学校是东南大学发展事业的重要组成部分，也是其培养高水平应用型人才、服务国家和社会经济发展的重要窗口，曾获“江苏省教学工作先进高校”等荣誉称号。在专业抽检评估中多次取得全A的优异成绩，目前有7个江苏省一流专业建设点及产教融合一流专业1个。 学校近五年专业增设、停招、撤并情况 （300 字以内） 学校面向新工科、一流专业建设，对接国家发展战略和区域经济社会发展需求，主动布局，2018年成功获批新增护理学专业和视觉传达设计专业，并于当年开始正式招生；2020年获批功能材料专业和康复物理治疗学专业；2021年获批交通工程专业，2023年获批智能建造专业。同时，按照科学、规范、拓宽的原则，通过“关、停、并、转”，建立专业优胜劣汰与退出机制，2021年停招交通运输专业，2023年停招工程管理专业。 2.申报专业基本情况 专业代码 080213T 专业名称 智能制造工程 学位 工学学士 修业年限 四年 专业类 机械类 专业类代码 0802 门类 工学 门类代码 08 所在院系名称 机械与电气工程学院 学校相近专业情况 相近专业 1 机械设计制造及其自动化 2004年 需填写相近教师队伍情况 相近专业 2 需填写相近教师队伍情况 增设专业区分度 （目录外专业填写） 增设专业的基础要求 （目录外专业填写） 3.申报专业人才需求情况 申报专业主要就业领域 智能制造工程在工业、军事、智能家庭、医疗、公共服务等领域得到了广泛的应用，发展智能制造工程既是提升改造传统产业、实现经济转型升级的迫切需要，也是培育壮大新兴产业、创造新增长点的重要途经。同时，也必将成为催化科技突破，推进科技革命的关键领域。无论是推动智能制造装备、资源开发、国防军事，还是发展未来智能服务、智慧生活产业，推动全面小康社会建设，均具有无可替代的战略作用。因此，该专业毕业生可以在企事业单位、政府部门从事智能制造相关产品及系统的设计制造、技术开发、科学研究、经营管理等工作，解决智能制造领域的复杂工程问题，成为该领域的技术骨干或管理人员。 人才需求情况（请加强与用人单位的沟通，预测用人单位对该专业的岗位需求。此处填写的 内容要具体到用人单位名称及其人才需求预测数） 智能制造是工业转型升级的重要方向，是信息化与工业化深度融合的重要体现。与发达国家相比，我国智能制造工程领域起步稍晚，智能制造工程教育相对薄弱、相关人才在全国范围内的缺口达上百万人，导致智能制造技术与国际水平存在较大差距。智能制造专业人才的需求逐年增长，智能制造专业人才的培养却处于相对滞后状态。人才的培养速度远远跟不上需求的速度，大部分企业处在高薪求人的状态中，人才供不应求。2020年8月26日人力资源与社会保障部发布的《智能制造工程技术人员就业景气现状分析报告》显示：我国目前智能制造行业约占高端装备制造业20%左右。我国智能制造行业增速快于高端装备制造业增速，占高端装备制造业的比重将会逐渐增大，预计未来5