三年级上家长会发言稿201312(戚).docVIP

各位亲爱的家长朋友：?好！?又是一年一度的家长会，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了，为了一切，为了的一”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。?一、谈班级基本情况：?（一）学生情况：本班现有学生人，其中男生人，女生人。?小班制教学带给学生更多的学习机会包括展示自己的机会，锻炼自己的机会，交流合作的机会。在小班，一节课的时间内，每个学生都能得到一次以上发言的机会，展现自己的机会；在交流合作学习时，小班制教学中学生有充足的时间，充分发表自己的意见（二）教师情况：教学和班主任由我担任，数学教学由老师担任，教学由老师担任，还有科学是，体育是，美术是老师，音乐是老师。任课老师都很认真负责，平时也常一起交流，对出现的问题及时想办法合作解决。?（三）本班存在的问题?学生自信心不足，班级不够团结，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自己的主见，对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学，有个别学生作业敷衍了事? 针对以上问题，通过集体的讨论，我在班里制定了一系列制度班级奖惩制度二、谈习惯。?我想先从学生个人的学习习惯谈起。?三年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务井然有序，?(Click)如何帮助孩子养成良好的学习习惯，包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯等。家长又该从哪里入手培养孩子的学习习惯呢？我想大家可以注意以下几点： (Click)1、抓作业，要规定孩子回到家后必须做完作业，而且必须检查后才能去玩，培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长在低年级不纠正过来，以后只会更难，因为他已经形成了习惯，希望家长再忙都要把这件事督促到位。家长每天查看孩子作业是否认真完成，要让他自己边想边做，不要急于告诉他答案。家长需要多花时间来关注孩子的学习，他完成之后家长还要检查，看看读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救；要在书上或本子上签名。 (Click)2、抓态度，家长要在家检查孩子的作业和书写，尤其是书写，不要以为孩子作业做完了就行了，更重要的是作业的质量，包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，家长要积极引导和训练，使孩子把字写得既规范，又美观。养成良好的书写习惯。在生活上不要包办，养成孩子自己整理书包、带好一切学习用品的习惯，家长只动嘴，不要动手。我们的家长天天为孩子装书包，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子，不给孩子自己锻炼的机会。正是您的“不信任”造成他日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成他日后的“懒惰”，正是您的“任劳任怨””让他变得依赖、任性、没有责任心。也许你认为这只是小事一桩，但是，在教育孩子的问题上，没有小事之说，孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的。 (Click)3、抓能力，主要是记忆力，想象力，思维能力等等，这些能力的培养都是从兴趣开始的。比如说，家长经常让孩子识字，在路上认认招牌等等，建议家长给孩子建立一个书柜，每天坚持半小时的课外阅读，家长和孩子一起阅读，可以让孩子把读过的故事说给你听，这样孩子看书的热情会很高，识字的能力也会大大增强。鼓励孩子参加兴趣活动，培养他的兴趣爱好。我们要重视孩子的点滴成功，他把小红花给你看时，你要有赞扬和祝贺，这样才能鼓励孩子有更大的进步。 我们再谈谈学生的行为习惯。?孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。例如：每的值日生都能认真抓好班级的卫生工作，学校为培养学生良好的习惯，如：学校但是我只想在这里跟各位家长说，孩子这个年龄段说懂事却不怎么懂事，说不懂事却好象又很明白道理。所以我想我们应该家校合作，不厌其烦地教育他们，并注意自己的言行。俗话说得好 “身教重于言教”，让我们用自己的一言一行来教育孩子，让孩子从小就做个善良的人，做个乐于助人的人。?三、谈教学?进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个低段向高段过度的中段时期。各位家长，不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各