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急诊科的管理

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2.制定护理技术标准和业务考核内容。 要求护士达到与医疗水平相适应的专科护理技术水平。 3.制定护理文件书写的质量标准。 书写合格率应在95%以上。 七、急诊护理工作流程 急诊接诊 急诊分诊 一级 二 级 三级 急诊处理 分诊一般应在2-5分内完成 原则:突出重点、紧急评估和快速分类 评估方法:OLDCART记忆公式 PQRST记忆公式-用于有疼痛的患者 处理技巧:SOAPIE 患者就诊的先后顺序 急危重——一级 急重——二级 紧急——三级 亚紧急——四级 非急诊——五级 处理原则 1.一般急诊:相应科室就诊; 2.危重病人:送抢救室紧急处理,后办就诊手续,平稳—转入病房 不平稳—入监护室抢救 需手术者—手术室 3.急诊血、尿、便、生化检查由护士送, X线、B超等检查应专人陪送; 4.病情需要可请专家会诊; 5.严格执行床边交接班制度、查对核对制度、口头医嘱复述制度、伤情疫情报告制度。 注意:凡是抢救病人都应有详细的病历和抢救记 录; 无论转入哪儿都要由抢救医护人员负责护送,并将病人病情及处理经过向相关科室医护人员交班。 急诊患者及家属的护理 (一)急诊患者与家属的心理压力源 1、病情严重程度 2、治疗的影响 3、社会文化因素的影响 4、医务人员的影响 5、医院环境所致的影响 (二)急诊护理中的护患沟通 案例: 患者,男,35岁,车撞后30分钟,送急诊室查体:体温36.8℃,脉搏110次/分,呼吸20次/分,血压85/60mmHg,意识清楚,面色苍白,四肢湿冷,下腹饱满,压痛明显,移动性浊音阴性,肠鸣音减弱。骨盆挤压试验阳性,有骨擦感,尿道外口少量溢血。同时陪伴来的有患者的妻子和父亲。试问作为急诊室接诊护士你如何和患者及患者的家属沟通? 试一试 八、急诊护理文书的管理与书写 急诊护理文书的内涵 急诊护理文书的管理 急诊护理文书的书写 九、急诊风险管理 压疮预防告知制度 吸痰告知制度 安全告知制度 防止自杀患者再自杀告知制度 输注刺激性药物告知制度 谢谢! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 急诊科的设置与管理 教学目标 1.掌握急诊护理工作流程及处理原则 2.熟悉急诊室的任务、护理工作范畴、急诊范围、急诊科的管理、急诊护理文书的管理与书写 3.了解急诊风险管理 /  /fkyz/ /fkyz/fjy/ /fkyz/ndy/ /fkyz/pqjy/ /fkyz/pqy/ /fkyz/ydy/ /gjjb/ /gjjb/gjfd/ /gjjb/gjml/ /gjjb/gjxr/ /gjjb/gjy/ /jhsy/ /jhsy/gwy/ /jhsy/shqh/ /jhsy/wtrl/ /jhsy/yc/ /jhsy/yl/ /jhsy/zy/ /yyfk/ /yyfk/bdyc/ /yyfk/byjc/ /yyfk/cnmxf/ /yyfk/fkjc/ /yyfk/ydjss/ /yyfk/yjbt/ /yyjj/ 医院急诊科是急诊医疗体系中的重要组成部分,它是急诊医学医疗、教研的基地,是医院医疗工作的第一线,是医院而向社会的重要窗口。 /byby/slgxby/ /fkjc/ydjc/ /fkyz/gjy/ /wtrl/ /wtrl/rlqzb/ /yjjb/bj/ /yjjb/yjld/ /yjjb/yjtc/ /gundong_1.html /byby/ /byby/byby/ /byby/byjc/ /byby/gjxby/ /byby/slgzy/ /byby/zgxby/ /fkjc/ /fkjc/fktj/ /fkjc/lcjc/ /fkjc/pqjc/ /fkjc/rfjc/ /fkjc/tjbg/ /fkjc/yqjc/ /fkjc/zgjc/ /fkyz/ /fkyz/bdyc/ /fkyz/fjy/ /fkyz/ndy/ /fkyz/pqy/ /fkyz/wyy/ /fkyz/ydy/ /fkyz/zgnmy/ /fkzl/ /fkzl/zgjl/ /fkzl/lca/ /fkzl/zgnma/ /fkzx/ /fkzx/cnmxf/ /fkzx/snss/ /fkzx/wyzx/ /fkzx/ydjss/ /gjjb/ /gjjb/gjy/ /gjjb/gja/ /gjjb/gjbb/ /gj

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