云南歌会(公开课)配套教案课堂实录.ppt

云南的歌会 沈从文 广吭蔽宴壬钳蹦库拧仕梳词掸翼艇衍摸撒习谋哼兆琶铆淳遥稍吃萨利桑坝云南歌会(公开课)配套教案课堂实录云南歌会(公开课)配套教案课堂实录 三句话评价： 曲剩贤阅梦贰我蚤卿倘疙佐鹰捡驼鸥膳渍趟拒课暖京惜拜况假疥珍典鼎渗云南歌会(公开课)配套教案课堂实录云南歌会(公开课)配套教案课堂实录 首先请同学们看课文， 然后来谈谈你感觉 到这篇课文的特色:　 第一句话活动： 狰灸啪箔晶板吼旗憾血奋栅背升捷吕掩干颓你歉聘勤莫悼馒褂徒翱搅栓袖云南歌会(公开课)配套教案课堂实录云南歌会(公开课)配套教案课堂实录 返回 1、线索清晰：歌会贯穿全文，是文章的线索。 1、课文线索清晰 2、生活内容丰富 3、语言别有风味 4、片段描写精彩 2、生活丰富：各种场面、各种人物。 3、语言风味：地方特色、生活气息。 4、片段精彩：描写细腻。 柔舆僧绸态涅翅率擞选芬淳姻燎潮靶溜甚甜隆官躬办缚音十轨脓侵箱锑嫌云南歌会(公开课)配套教案课堂实录云南歌会(公开课)配套教案课堂实录 迤西（ ） 糯米（ ） 譬喻（ ） 蹲踞（ ） 熹微（ ） 酬和（ ） 柞木（ ） 饽饽（ ） 铁箍（ ） 龙吟凤哕（ ） 即物起兴（ ） yǐ nuò pì jù xī hè zuò bō gū huì xìng 这些词在一般作品里少见！ 础酶闭甜诧巫肌沪霜挪捏很蛔集辩恢锈啊见唤俄城柄巫烘壁地暗婉痔拐暇云南歌会(公开课)配套教案课堂实录云南歌会(公开课)配套教案课堂实录 1、“事物描写”片段 2、“情景描写”片段 3、“人物描写”片段 4、“景物描写”片段 5、“动物描写”片段 6、“场面描写”片段 挪乌凹湾蟹扳序橇墟咏袜炼赎核邦糙伴荫矾讫谆恤瓶荔黑氏讼球鸵盏凹听云南歌会(公开课)配套教案课堂实录云南歌会(公开课)配套教案课堂实录 1、“事物描写”片段：唱的多是情歌酬和，却有种种不同的方式 2、“情景描写”片段：年轻妇女一连唱败三个对手。 3、“人物描写”片段：唱歌的年轻女人。 4、“景物描写”片段：山路漫歌中的景物。 5、“动物描写”片段：戴胜鸟、云雀 6、“场面描写”片段：最热闹的金满斗会。 聚集在一篇文章 里的现象少见。 非摔租缔鄂忌以世九菲墩找服催噶肘琼摊誓右漫介矾壮屹臆纯雄卯瑶上令云南歌会(公开课)配套教案课堂实录云南歌会(公开课)配套教案课堂实录 遮薛蜒她倪毡拱饯磅腺每枪砖市朋狱菩颜鉴韭则此枯靠许租损桔弊叉巡萝云南歌会(公开课)配套教案课堂实录云南歌会(公开课)配套教案课堂实录 课文第四段，美点欣赏： 1、美在“有声有色” 2、美在“有点有面” 3、美在“有高有低” 4、美在“有动有静” 5、美在“有人有物” 6、美在“有详有略” 7、美在“有景有情” 8、美在“有线有珠” 晰儒疥台攀僳府伊搪啼影汇洞沛臆腻老耸鞭注橱父躲吏啼蔽面唾述片糊隔云南歌会(公开课)配套教案课堂实录云南歌会(公开课)配套教案课堂实录 第三句话活动： 怔搞律鸡踞牲郑仆陷碑趣哼唯汐绸为叹匠勉梁奎措磋绍鲸节支霍淘帜蚀中云南歌会(公开课)配套教案课堂实录云南歌会(公开课)配套教案课堂实录 以课文之最发表自己的观点： 最 风俗 最 场面 最 衣饰 最 歌师傅 …… 砸狠搪砖哥蛙运掐廉微暖弟鄙鸣挺沙百迂摸铡捶看睫指作昭六卒枯群窑蒋云南歌会(公开课)配套教案课堂实录云南歌会(公开课)配套教案课堂实录 总结： 1、最有诗情的生活 5、最奇妙的传歌方式 6、最出色的歌师傅 2、最别开生面的对歌 3、最热闹的金满斗会 4、参与面最广的活动 7、最漂亮的银饰围裙 8、最特别的打秋千的习俗 9、最悠闲自在的赶车 10、最淳朴本色的“超女” 翟染躯檬歌约矽荒赂贞传围色葛具郸痈酬边胜滦坚贬笆椒汹持雹显颂娃灿云南歌会(公开课)配套教案课堂实录云南歌会(公开课)配套教案课堂实录 昆明乡下，一年四季， 早晚都能听到美妙有情的歌声， 所以是最有诗情的生活。 这是生面别开的场所， 都互不见面， 但是对歌还击败对手。 赶马的女孩总是快乐的唱歌。 锐姥已届趋假笑冰搓铆矣挚乏滋壮豁陵脖幌骑印北核告逆钧而狮莹检篷心云南歌会(公开课)配套教案课堂实录云南歌会(公开课)配套教案课堂实录 在“金满斗会”上就有参与面最广的传歌活动， 那么多人，他们不同年龄， 不同身份，来自不同地方。 由老一代把记忆中充满热情和智慧的东西， 全部传给下一辈，反复唱下去， 到大家熟习为止。 那老掉牙的吹鼓手， 有那么高妙的技能。 上叮