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2016年电大公共政策概论期末复习-电大本科(2017电大备考资料)
《公共政策概论》期末复习
(2008年春季学期)
复习提示
一、考试依据与复习范围
考试依据是本课程的教学大纲、考核说明、文字教材、音像教材和网上教学资源。其中最重要的是教学大纲、考核说明和文字教材。期末考试的内容原则上不超出教学大纲和考核说明。
本课程的复习范围包括文字教材和其他教材。
文字教材:该课程的文字教材是陈庆云主编,中央广播电视大学出版社出版的《公共政策概论》,该书涵盖了教学大纲的内容,是复习的重点。
其他教材:该课程的音像教材、网上教学资源等都是依据文字教材录制、编写的。录像课12讲,为系统讲授型,是依据文字教材的内容对重点、难点和学习方法等进行讲解、指导,帮助学生掌握教学内容。IP课件15讲,是结合主教材、结合案例进行扩展知识的讲解,意在扩大学生的知识面。这些内容以及电视直播课堂和“电大在线”发布的网上相关辅导,复习时均可参考。
二、考试形式
本课程考试采取形成性考核和期末结业考试相结合的方式,形成性考核主要以平时作业的形式出现,由中央电大统一布置。未完成平时作业及平时作业成绩不合格者,不得参加课程结业考试。期末结业考试分为卷面考试和网上考试两种,每位学员按照本教学点的统一安排,参加其中一种考试。
参加卷面考试者,形成性考核和期末结业考试占课程总成绩的比例为20%和80%,即期末结业考试成绩按80%计入课程总成绩。网上考核的比例为50%和50%,即期末结业考试成绩按50%计入课程总成绩。
卷面期末考试采用闭卷方式。考试时间为90分钟。考试题型包括名词解释、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题(含案例分析)等五种,试卷按百分制评阅,各类试题的分数分别占卷面总成绩的10%、10%、10%、30%和40%。
网上终结性考核(期末考试)采用闭卷的形式,时间为90分钟。考试题型包括:1、单项选择:每题1分,20题共计20分。2、多项选择:每题2分,25题共计50分。3、判断题:每题2分,15题共计30分。
三、复习方法
1、抓住重点。复习时一定要抓住重点,首先掌握本课程的重点内容,即《考核说明》中要求理解和掌握的内容,再及其它,以点带面。
2、全面复习。抓住重点并不等于只复习重点,而是要在抓住重点的基础上,全面复习,全面掌握教学内容。如果只掌握重点不及其余,重点就很容易成为相互之间失去逻辑联系的孤立的点,这样也很难在考试中取得好成绩。
3、联系实际。要把所学的知识与国内外的实际结合起来进行分析,理论联系实际,这样有利于答好论述和案例分析题。
4、交流互动。在复习过程中要通过各种途径与老师、同学加强交流,通过互动加深对教学内容的掌握。
5、结合复习,提高答题能力
期末试题的参考答案依据文字教材所述制定。在答题时应以文字教材为准,但并不要求与教材的文句完全一致,只要意思相同即可。复习时一定要结合对教学内容的复习,提高答题能力。具体的说就是多做练习题,掌握各种题型的答题方法,提高归纳、概括、分析、综合以及文字表达等方面的能力。在考试时一定要注意根据不同题型的特点和要求,进行答题。
答题方法:
(1)名词解释,一般都是教材中重要的概念,答题时应简明扼要,抓住要点,不必过于展开,因而在复习时应注意提高概括能力。
(2)选择题包括单项选择题和多项选择题,都是由一个题干和若干个备选答案组成,不同之处在于:单项选择题的备选答案只有一个是正确的,只须选出正确答案既可;多项选择题,则须在备选的答案中选出两个以上的正确答案,多选、错选、少选都不得分。
(3)简答题和论述题,都属于问答题,不同之处在于前者只须答出要点、列出梗概即可,而后者则须将要点展开进行阐述,否则将不能得满分。在复习时应结合做各种问答题,提高归纳、概括、分析、综合的能力。
论述题中的案例分析题,没有固定的答案。在答题时应注意:①用所学理论进行分析;②分析时要抓住重点;③分析过程要逻辑一致,前后呼应;④言之有理,持之有据,能自圆其说。另外,案例分析题肯定不是上的案例,但分析方法参考上的案例分析题难度不会很大,以基本理论、基本知识掌握为主。
一章 导论
考核知识点:
中外学者对公共政策的界定
利益分配的动态性
公共政策的本质理解
公共政策的基本特征、主要功能
公共政策分析要素
公共政策研究产生的历史背景
政策科学的诞生与发展
8、 后工业社会的政策分析
考核要求:
了解:中外学者对公共政策的界定;公共政策研究产生的历史背景
理解:公共政策的基本特征、主要功能;政策科学的诞生与发展
掌握:利益分配的动态性;公共政策分析要素;后工业社会的政策分析
第二章 公共政策主体
考核知识点:
1、公共政策核心主体
2、准公共政策主体
3、公众参与与公共政策
4、公共政策主体的能力的涵义和内容
5、提升政策主体能力的必要性和途径
考核
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