20162017学年第一学期初三语文期末复习专题《名著阅读》.doc

1.名著阅读（5分） （1）根据你阅读的《水浒传》，完成下面的填空。（3分） 我国古典文学名著《水浒传》塑造了108位英雄好汉的形象，他们个个性格鲜明：“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。”这写的是 甲 ；“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。”这写的是 乙 ，他们两人一样的疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，但甲还有“粗中有细”的一面，但乙的性格则更为 。 甲： ▲ 乙： ▲ ▲ （2）《水浒传》一书中：杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？（2分） ▲ 1.（5分） （1）甲：鲁达(或：鲁智深、鲁提辖) 乙：李逵 鲁莽（或：有勇无谋） （共3分。共3空，每空1分） （2）例如：我赞美鲁达的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。（言之有理即可）（2分） 2. 名著阅读（4分） 老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。样子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？”老头于指着那些钱说。“听你的！” “再买辆车？”老头子又落出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地方？！” “不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。借给你？一分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。  （1）这段文字节选自 _▲__ _（作家名）的《骆驼祥子》，文段中与祥子对话的老头子是 _▲_____。（2分）???? （2）选段中祥子的三十块钱是怎么来的？简要地介绍一下。（2分） _________________________ ▲ _ _______________ 2.（1） 老舍 刘四爷（2分） （2）三十块钱是他卖了从军营顺手牵来?的三头骆驼的来的。（2分） 3．名著阅读（分）慧嘶马族还训练下一代的力气，速度和耐性，让它们在陡峭的山岭上跑上跑下，在坚硬的石子路上跑；跑得满身是汗时，就命令它们一头扎在池塘或河里，一个区里年轻的一代们一年聚在一起四次显示它们跑跳的能力，体力和敏捷程度；优胜者得到的奖赏是一首赞扬它的歌曲。这个日子里，侍从们会赶着一群把干草、燕麦和牛奶送到竞技场内做慧嘶马的膳食。恐怕这些畜生在大会上滋事，运送完毕，就立刻将这些畜生赶回去。从段的描述中可以看出作者对慧嘶马族的态度有什么不同？类似人的野胡却十分卑贱，毫无理性 D．《无常》这篇文章描述了儿时在乡间迎神赛会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，在夹叙夹议中，表现出对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 5.（1）斯威夫特 大人国 （2）《阿长与〈山海经〉》 虽迷信唠叨、粗俗好事，但善良朴实，能热心帮助孩子解决疑难问题。 （3）A 6.阅读名著《格列佛游记》，回答问题。（6分） （1）小人国的国民在格列佛的身上怎样玩耍的？（列举两例） ①_______________________________② 。 格列佛来到大人国，发现这里和中国一样拥有③ 。（四大发明之一） 下列关于《格列佛游记》内容及常识的表述，完全正确的两项是（ ）（3分，选对一项得1分，选对两项得3分，多于两项得0分。） 在表演绳上跳舞的游戏中，财务大臣的本领仅次于内务大臣，其余大臣的本领也都不相上下。 B.在语言学校，三位教授计划取消语言中所有词汇，是因为他们认为，说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部，影响了健康，结果也就缩短了寿命。 C.这些动物脸又扁又宽，塌鼻子，厚嘴唇，咧着一张大嘴，这是格列佛在慧骃国见到的智马的形象。 D.格列佛当上了“羚羊号”船长，第三次外出航海，他的部下共谋不轨，把他长期禁闭在舱里，后来把他抛弃在慧骃国。 E.斯威夫特笔下的格列佛完全否定了英国的现存文明，从而表达