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(二)心晴雨亦晴用
情绪不完全被动地由事情本身或其结果决定。那么有效的调节、控制和培养情绪的途径和方法有哪些呢? 1、认知调节 2、理智控制 3、合理宣泄 4、心理放松 5、行为调节 6、理性升华 人的烦恼不起于事件,而起于对事物的看法。 在很多情况下,我们的情绪不好,不是因为事物本身引起,而是因为我们对事物的看法或态度不合理引起的。 猜一猜:智者对老太太说了什么? 想一想:老太太的情绪前后发生了怎样的变化? 老太太的情绪发生变化的原因是什么? 1、认知调节法 面对同样的问题,从不同的角度去看, 可以产生不同态度与想法。以不同的 态度或想法看问题,就会有不同的心 情。经过理智的思考和分析,从多个 角度看问题,我们的心情就会发生积 极的变化。 不合理的想法常常引起不良的情绪,合理的想法常常会产生良好的情绪。 冲冠一怒为红颜 当吴三桂领兵赴京朝见新主(李自成),走至永平沙河驿时,遇到从京城逃出的家人,吴三桂问:“我家里人好吗?”家人说:“被闯王抄了。”吴三桂说:“没关系,我到后就会归还。”又问:“我父亲好吗?”答:“被拘捕了。”吴三桂说:“我到后就会释放。”又问“陈夫人(指陈圆圆)还好吗?”答:“被闯王(一说为刘宗敏)带走了。”此时,血气方刚的吴三桂勃然大怒,厉声叫到:“大丈夫不能保一女子,何面目见人耶?”随后,掉头打回山海关,以明朝大臣的身份,向昔日的宿敌清军递去了请兵书,希望多尔衮“合兵以抵都门,灭流寇于宫廷,示大义于中国。”这就是“冲冠一怒为红颜”的故事,也就是说吴三桂为了一个苏州名妓陈圆圆,将大汉江山出卖给了满清。 2、理智控制 青少年的情绪特点要求用理智控制 3、合理宣泄 1、倾诉:向同学、朋友、亲人、老师、心理咨询师倾诉烦恼;上网;写日记;打电话等。 2、在适当的地方大喊大叫。 3、大声唱歌。 4、哭泣。 5、做剧烈的运动 杞人忧天 * * * * 2 同一个人在不同的时间和场合遇到同一件事情,也会产生不同的情绪反应。 播放 两只猴子同时关在笼子里,一只被捆住了,不能动;另一只可以在笼子里活动。实验者每隔20秒钟对猴子进行一次电击。每次放电前5秒钟,笼子里的红灯就会亮起来。笼子里有一个开关,可以自由活动的猴子在笼子里活动时发现了这个开关,每当红灯亮时,它就会按动开关逃出笼子。而另一只猴子不能活动。实验不间断地进行,有一只猴子死了。 试着猜测一下是那个猴子先死了,为什么? 实验的结果是能够活动的猴子先死去了。因为:猴子害怕电击,都希望逃避。被捆住的猴子毫无办法,只好听天由命;可以活动的猴子为了逃避电击,需要时刻注意红灯的闪动。红灯一亮,就需要迅速打开开关,向外逃窜。可以活动的猴子在整个实验过程中,时刻处于紧张、焦虑、恐惧中,这些都是消极的情绪状态,对生物机体有重大的影响。猴子的死是和不良情绪相联系的。 保持积极情绪有助于你成为快乐的小天使。 一点通: 不同情绪对人产生不同的作用: 情绪——奇妙的“窗口” 没胃口,不想吃! 真好吃! 大明、小明吃饭啦! 漫画:双胞胎的一天 小明 大明 我才不去,太脏了! 我去! 谁去帮妈妈洗碗? 小明 大明 漫画:双胞胎的一天 不想做,周杰伦的演唱会没看到,烦死啦! 今天的作业,我要争取得全“优”! 该去学习啦! 小明 大明 漫画:双胞胎的一天 为什么大明、小明的这一天截然不同呢? 小 论 坛 P29 在民间流传着这样一个小故事:有位老太太的两个女儿都出嫁了。大女儿家开伞店,小女儿家开洗衣店。雨天,老太太担心小女儿洗的衣服晒不干;晴天,又担心大女儿的雨伞卖不出去。总之,天天都忧心忡忡。后来来了一个智者听说了这件事后,对老太太说:“……”。老太太听了以后不禁眉开眼笑。 ? 晋朝时,有一位叫乐广的人。一天,他请一位朋友到家中喝酒。酒席间两人端起酒杯一饮而尽,这时朋友突然看到酒杯里有一条游动的小蛇,可酒已咽下去了。当时朋友就感觉很难受,总觉得肚子里有条蛇,回去不久后他就病倒了。乐广听说后,经过仔细观察,发现根本就不是什么小蛇,而是挂在墙上的弓的倒影。于是乐广再把朋友请到家,说明真相,朋友的病也就好了。 杯弓蛇影 烦恼 怎么才半瓶水啊? 体育课下课很渴,瓶里剩下半瓶水。 沮丧 我最优秀,必须得第一 期考成绩别人超过自己拿了第一名。 气愤 他故意踩我 一同学踩了你一脚 改变后的合理想法 因此产生的消极情绪 不合理的想法 情境 体验与分享: 当我们对于某些事情和现象还来不及 思考,或“想不通”时,当我们情绪冲动时, 都需要理智来控制。在极度兴奋、激动、紧张、 烦恼、沮丧、悲伤和愤怒的情绪状态下,作出 的决定和产生的行为
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